Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «История моей улицы»

Исследовательский проект «История моей улицы»

Автор: Сутырин Михаил Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ "СОШ № 1 им. А.П. Гайдара", пгт. Архара, Амурская область, 10 класс

Научный руководитель: Сутырина Елена Викторовна

Я родился в посёлке Архара, гордость за который переполняет моё сердце. Наш посёлок не такой уж и большой, улиц в нашем посёлке 65. Но только некоторые носят имена людей. Названия многих улиц напоминают о важных и интересных событиях в истории нашего посёлка. Многие из улиц названы по фамилиям известных героев, общественных деятелей. Но мы не всегда задумываемся над тем, почему так названа та или иная улица и, главное, имеет ли это название отношение к истории нашего посёлка.
В сети Интернет нет точных сведений, почему улица так названа, при обращении в библиотеку и в архивный сектор администрации тоже ничего не нашлось. Сбор информации по проекту основывается на опросе старейших жителей посёлка. Закончив свой проект, я могу сказать, что всё из того, что было задумано, получилось. Мне удалось достичь цели проекта, потому что я собрал нужную информацию, почему улица и переулок, на котором я живу так названы. Я понял, что нужно изучать историю своей Родины. Нужно помнить свои корни. Время летит очень быстро: меняются люди, старые дома и улицы со временем разрушаются и исчезают. Поэтому так важно сохранить информацию о улицах, ведь это наша история. А если мы будем её знать, нам будет, что рассказать своим детям и потомкам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательский проект «Мастерская маленького изобретателя: от идеи до реализации»

Цель проекта: развитие творческого мышления, изобретательности и навыков проектной деятельности через создание модели школы будущего, которая сочетает в себе современные технологии, экологичность и образовательные инновации. Задачи проекта: изучить,...

Общественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Визуальный цифровой контент и его воздействие на подрастающее поколение»

Целью проекта является выявление влияния визуального цифрового контента на подрастающее поколение и разработка рекомендаций для его безопасного и эффективного использования. Задачи проекта: провести анализ воздействия визуального цифрового контента н...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание учебного сайта по применению принципов синестезии для обучения младших школьников»

Синестезия является достаточно необыкновенным нейрофизиологический феноменом, который привлекает к себе особое внимание. Это дополнительный механизм восприятия, который мы можем развивать благодаря особым методикам и применять на практике, в процесса...

Общественно-научные дисциплины

Презентация «Традиции как метод воспитания детей»

Мне нравится общаться с людьми разных взглядов, традиций и интересов. Мне интересно наблюдать, как очень разные люди в России находят общий язык на основе традиционных ценностей, которые живут в них, рождаясь в семье и народе. Поэтому общая тема этой...

Общественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Тревожность и способы её преодоления»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования заключается в увеличении числа людей с повышенной тревожностью, которая впоследствии препятствует практической жизнедеятельности и приводит к нестабильности психологического состояния и дальнейшем появлении психосоматических...

Общественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Влияние рекламы на вкусы современной молодёжи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно с полной уверенностью говорить, что, как минимум третья часть всей рекламы рассчитана на молодежь; часто объектами воздействия такой рекламы становятся дети и подростки. Рекламная индустрия стала значимым фактором не только экономической, но и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.01.2022