Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «История семьи — история народа»
Автор: Яруллин Арслан Юлаевич, Яруллин Салават Юлаевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Башкирский лицей №136 им М.Искужина", г.Уфа, Республика Башкортостан, 8 класс, 6 класс
Научный руководитель: Яруллина Рима Кимовна
В нашей деревне каждый год проводится праздник «Шежере байрам». От мамы я узнал, что слово «шежере» переводится с арабского языка как «родословное дерево». Оно считается у башкир ценным документом и по нему можно узнать много интересного. Своим шежере люди всегда дорожили, оно хранилось у самых уважаемых старожилов аула и передавалось из поколения в поколение.
Родословное, или генеалогическое древо — схематичное представление родственных связей, родословной росписи в виде условно-символического «дерева», у «корней» которого указывается родоначальник, на «стволе» — представители основной (по старшинству) линии рода, а на «ветвях» — различных линиях родословия, известные его потомки — «листья» (настоящий пример иллюстрирует древо «нисходящего родословия», каковые являются наиболее распространёнными)
Проблема исследования: если каждый из нас будет хранить в памяти и передаст другому поколению историю своей родословной, значит мы будем бессмертны, ведь история семьи – это частица истории страны.
Объект исследования: особенности связи истории семьи с историей народа.
Предмет исследования: история семьи – история народа.
Цель исследования: изучение страниц жизни семьи.
Гипотеза исследования: если каждый учащийся изучит шежере, то будет знать не только историю своей семьи, но и историю своего народа и страны.
В связи с этим я поставил перед собой следующие задачи:
- Собрать информации о жизни своих предков, по которой можно увидеть историю семьи, почувствовать их мир, в котором существовали родственники.
- Работа с семейным архивом.
- Провести интервьюирование по интересующим вопросам родственников.
- На основе исследований углубить знания по родословной семьи Каймирасовых.
Методы исследования: анализ документов и письменных воспоминаний, интервьюирование.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Комиксы как дополнительное учебное пособие при изучении обществознания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние британской архитектуры на домостроение в России»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Национально-маркированная лексика в англоязычных газетах России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий