Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Урок музыки в 5 классе «Тема счастья в музыке и литературе»

Урок музыки в 5 классе «Тема счастья в музыке и литературе»

Автор: Сидиропуло Анна Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №26, г. Владикавказ, Северная Осетия-Алания (Республика), учитель

Цели урока: 

  • содействовать осознанию учащимися понятия «счастье», как философской категории через средства выразительности и изобразительности музыки и литературы.
  • создать условия для развития умений:
  • анализировать, выделять главное, обобщать;
  • ставить цель, планировать этапы достижения цели, осуществлять самооценку своей деятельности;
  • искать информацию по теме, обобщать материал;
  • слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении, выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью;
  • выражать свои чувства и отношения в процессе восприятия и исполнения произведений искусства;
  • осознавать жизненные ценности через создание абстрактной модели понятия.

Предметные цели:

  • воспитывать уважение к матери, чувства добра, любви заботы к ближним, к памяти павших, к Отчизне:
  • помочь учащимся осознать связь симфонической и инструментальной музыки с литературой;
  • познакомить учащихся с историей создания песни «Баллада о матери» и вызвать интерес к историческому прошлому нашей страны;
  • отработать вокально-хоровые навыки, выразительно исполнить сольно и коллективно выученную песню.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож...

Педагогика среднего (общего) образования

Урок «Сочинение-рассуждение на тему: «Каким должен быть настоящий учитель?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку. Цели: Образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка...

Педагогика среднего (общего) образования

Урок «Гражданство и выборы в РК. Избирательное право. Я — будущий избиратель!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современному обществу требуются люди, умеющие быстро адаптироваться к изменениям, происходящим в постиндустриальном мире. В новых обстоятельствах процесс обучения выпускников в школе должен быть ориентирован на развитие компетентностей, способствующи...

Педагогика среднего (общего) образования, Филологические дисциплины

Урок белорусского языка в 5 классе «Правапіс У, Ў»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Правописание букв У и У неслоговое (Ў) изучается в разделе "Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография".Буква Ў является одной из отличительных особенностей белорусского языка. В русском языке такой буквы и звука нет. Для белорусского языка буква Ў вп...

Естественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Урок химии «Галогены»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассматривает особенности строения, физические и химические свойства галогенов с применением элементов занимательности и эксперимента, знакомит с практическим применением галогенов в жизни человека, способствует развитию познавательного интереса...

Педагогика среднего (общего) образования

Конспект учебного занятия «Открытое занятие по английскому языку в 11 классе на тему «Туризм»

Класс: 11 Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Прогнозируемый результат: освоить и отработать новые лексические единицы по данной теме;  уметь максимально извлекать необходимую информацию при прослушивании текста; уметь высказать свое мне...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.01.2022