Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Исследовательский проект «SAND ART «Искусство песка»

Исследовательский проект «SAND ART «Искусство песка»

Автор: Пташок Мария

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО Дом детского творчества г. Холмска м.о. Холмский городской округ, Сахалинская область, обучающаяся объединения "Песочная анимация"

Научный руководитель: Деревянченко Татьяна Владимировна

Податливость песка, его природная магия притягивает с первых минут. Работа с песком – это погружение в сказку, в мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий. У песка уникальные свойства, и мастер помогает песку проявить его природу, а песок, отвечая взаимностью, помогает выразить его  идеи и чувства. Притягательность песка, конечно, в том, что это живой материал, он движется, «сам создает». Например, в отличие от обычного рисования, песочная анимация предполагает работу одновременно обеими руками. Это способствует развитию взаимосвязи между полушариями головного мозга. Я сделала вывод, что есть такая необходимость в этой исследовательской работе, чтобы познакомить всех одноклассников и знакомых  с множеством интересных идей использования песка в творчестве.

Объект исследования:    использование  песка в творчестве.

Предмет: способы использования песка в творчестве.

Цель исследования: исследование использования песка в творчестве.

Гипотеза: если изучить различные способы использования песка в творчестве, то можно научиться самому и научить других,  использовать песок для воплощения  творческих идей.

Задачи:

  1. Изучить свойства песка.
  2. Изучить способы использования песка в творчестве.
  3. Научиться использовать песок в творчестве разными способами.
  4. Исследовать мнение других людей к творчеству с использованием песка.
  5. Научить своих знакомых использовать песок разными способами в творчестве.

Методы исследования:

  1. Самостоятельное размышление.
  2. Изучение научной и публицистической литературы.
  3. Работа с информацией из Интернета.
  4. Наблюдение.
  5. Совместная деятельность в кругу семьи.

Теоретическая значимость исследования:  изучение новых способов использования песка в творчестве.

Практическая значимость исследования:  научиться самому и научить своих знакомых использовать песок в творчестве.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Исследовательский проект «Содержание, методы и формы патриотического воспитания учащихся дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена изменениями, которые происходят в обществе, которые оказывают большое влияние и влекут изменения в современной системе образования, что вызывает необходимость воспитании свободной и ответственной личности –...

Педагогика дополнительного образования

Индивидуальный проект «Освоение практических навыков транскрибирования»

Актуальность и выбор мною проектной работы по созданию учебного пособия по освоению навыков транскрибирования, продиктована тем, что в настоящее время транскрибация/транскрибирование применяется в разных сферах деятельности людей: при изучении лингви...

Педагогика дополнительного образования

Исследовательский проект «Киберспорт в школе»

На сегодняшний день многие подростки подвержены влиянию компьютерных игр, но не все их них могут использовать в полной мере предоставляемые играми возможности. Обычно родители и педагоги запрещают пользоваться телефоном и компьютерами в школе, а дома...

Педагогика дополнительного образования

Проект «Жевательная резинка. Вред или польза?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В настоящее время у многих людей наблюдается повальное увлечение жевательной резинкой. Жующих людей можно встретить везде - в школе, дома, в детском саду и других местах. Люди не задумываются о том, полезно ли жевать вообще. Часто они не разбирают ни...

Педагогика дополнительного образования

Исследовательский проект «Чай и чаепитие в Англии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Я очень люблю мультфильмы и во время просмотра одного из своих любимых, я услышала фразу крокодила о том, что настало время «five o’clock tea». Я спросила у мамы, и она мне рассказала об этой традиции. Эта тема настолько заинтересовала меня, что я ре...

Педагогика дополнительного образования

Исследовательский проект «Слайм своими руками»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В предлагаемом исследовательском проекте рассматриваются рецепты изготовления популярной детской игрушки – слайма своими руками, изучается влияние материалов на свойства слайма и выводится идеальный с точки зрения автора рецепт его изготовления. О то...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.01.2022