Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Лишайники горы Аю-Даг и их удивительные свойства»
Автор: Шугалей Сергей Андреевич
Место работы/учебы (аффилиация): СОШ ФГБОУ «МДЦ «Артек», г. Ялта, Республика Крым, 8 класс
Научный руководитель: Пономарева Татьяна Михайловна
Проблема борьбы с загрязнением окружающей среды является в настоящее время предметом пристального внимания не только ученых, но и всех граждан нашей страны, поэтому считаю данную тему очень актуальной. Лишайники могут помочь человеку в этом, так как многие виды лишайников — отличные индикаторы степени загрязнённости воздуха. Бездумное уничтожение лишайников, ненаучный подход к их сохранению нанесёт непоправимый вред природе, в которой они играют свою определённую важную роль.
Цель исследования: изучение лихнеофлоры региона.
Гипотеза исследования: лишайники играют положительную роль в жизни человека, а в дальнейшем при широком и более глубоком изучении лишайники могут стать дополнительным, перспективным источником ценных биологически активных веществ (медицинских препаратов, парфюмерной промышленности и т.д.)
Задачи исследования:
- узнать о свойствах и возможностях применения лишайников в медицине, парфюмерии и пищевой промышленности;
- провести анкетирование с целью исследования уровня знаний учащихся 8-х классов нашей школы о лишайниках;
- изучить использование лишайников, как индикаторов степени загрязнённости воздуха;
- собрать информацию о применении антибиотических свойств лишайников при лечении больных и раненных в Алуштинском партизанском отряде;
- популяризировать значение лишайников в жизни человека с целью сохранения исчезающих видов.
- узнать формы сохранения лишайников в нашей стране.
Материалы исследования: В исследование включены 7 наиболее распространённых на территории Южного Берега Крыма видов лишайников. Слоевища лишайников отбирал на типичных для каждого вида субстратах. Массу лишайников отделял от субстрата и сушил до воздушно-сухого состояния.
Методы исследования:
- определение ареала распространения лишайников;
- фотографирование, сбор и гербаризация лишайников;
- определение вида лишайников по справочнику;
- исследование собранных образцов лишайников с применением микроскопа и бинокулярной лупы;
- анкетирование учеников 8-х классов;
- изучение литературы по теме работы;
- интервьюирование;
- анализ воспоминаний Игоря Николаевича Лускова.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий