Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Петр Первый – яркий символ русской культуры и искусства»

Эссе «Петр Первый – яркий символ русской культуры и искусства»

Автор: Клебановская Мария Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №2, г. Ивдель, Свердловская область, 11 класс

Научный руководитель: Клебановская Оксана Георгиевна

Петр Первый стал легендой еще при жизни. Поэтому вряд ли стоит удивляться тому, что его образ сохранится в русской культуре и искусстве надолго, вплоть до настоящего времени.

Первым, кто в надгробной речи назвал первого русского императора Великим, был один из его ближайших сподвижников – Феофан Прокопович. Но что делать, язык той эпохи уже архаичен, поэтому нам трудно представить, какое впечатление речь Прокоповича произвела на современников Петра. Они словно потеряли дар речи, обомлели. Хотя еще недавно этот человек был рядом с ними. Однако они не понимали его величия, не ценили, считали его одним из правителей.

Петр Первый оставил яркий след, который значительно повлиял не только на историю развития государства российского, но ещё и на литературное творчество и искусство.  Можно уверенно сказать, что сильный характер и неординарный ум позволили царю фактически считаться национальным гением.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Животворящее лицо родной природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, в котором автор рассматривает единство состояний природы с мыслями и чувствами человека. В этом единстве каждый сможет почерпнуть силы для того, чтобы двигаться дальше и преодолеть всевозможные трудности.

Филологические дисциплины

Эссе «Наставник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Наставник» раскрывает личное понимание автором роли наставничества в жизни. Через примеры учителя и родителей показано, как поддержка, вдохновение и вера в ученика формируют его путь. Автор осознаёт: быть наставником — значит не только вести, н...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.01.2022