Методическое пособие «Изучаем историю Рогачёва вместе (сборник электронных упражнений по истории города Рогачёва и Рогачёвского района Республика Беларусь)»

Стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий, их влияние на все сферы жизнедеятельности общества, а также на мышление подрастающего поколения ставят перед педагогами задачу адаптации обучающихся к условиям жизни в высокотехнологичной информационно-насыщенной среде. Для повышения познавательного интереса учащихся и молодёжи к истории своего региона и своей страны, для формирования на этой основе гражданско-патриотического самосознания, я интегрировала школьное краеведение и ИКТ, перевела свои авторские наработки в электронные упражнения. Для этого использовала платформу сервиса LearningApps и создала на ней 40 практических заданий по краеведению.

В сборнике представлены QR-коды как ссылки на разнообразные задания — кроссворды, пазлы, викторины, гонки, угадай слово и другие. Все задания сгруппированы по 10 темам — от древней истории Рогачёвщины до наших дней.
Предложенные задания будут интересны учащимся, молодежи, творчески работающим педагогам и всем любителям истории малой Родины.

Чтобы начать познавательное путешествие по истории нашего региона Вам достаточно навести камеру телефона на QR-код, и вы тут же получите доступ к его увлекательным упражнениям. Задания составлены таким образом, что, выполнив их, Вы закрепите свои знания по истории Рогачёвщины или получите новую для Вас информацию, но обязательно будите победителем в конце предложенного испытания. Есть в заданиях и «подводные камни» — ловушки.