Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Методическое пособие «Изучаем историю Рогачёва вместе (сборник электронных упражнений по истории города Рогачёва и Рогачёвского района Республика Беларусь)»

Методическое пособие «Изучаем историю Рогачёва вместе (сборник электронных упражнений по истории города Рогачёва и Рогачёвского района Республика Беларусь)»

Автор: Литвинова Лариса Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №6 г. Рогачева", Республика Беларусь, учитель истории и обществоведения

Стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий, их влияние на все сферы жизнедеятельности общества, а также на мышление подрастающего поколения ставят перед педагогами задачу адаптации обучающихся к условиям жизни в высокотехнологичной информационно-насыщенной среде. Для повышения познавательного интереса учащихся и молодёжи к истории своего региона и своей страны, для формирования на этой основе гражданско-патриотического самосознания, я интегрировала школьное краеведение и ИКТ, перевела свои авторские наработки в электронные упражнения. Для этого использовала платформу сервиса LearningApps и создала на ней 40 практических заданий по краеведению.

В сборнике представлены QR-коды как ссылки на разнообразные задания — кроссворды, пазлы, викторины, гонки, угадай слово и другие. Все задания сгруппированы по 10 темам — от древней истории Рогачёвщины до наших дней.
Предложенные задания будут интересны учащимся, молодежи, творчески работающим педагогам и всем любителям истории малой Родины.

Чтобы начать познавательное путешествие по истории нашего региона Вам достаточно навести камеру телефона на QR-код, и вы тут же получите доступ к его увлекательным упражнениям. Задания составлены таким образом, что, выполнив их, Вы закрепите свои знания по истории Рогачёвщины или получите новую для Вас информацию, но обязательно будите победителем в конце предложенного испытания. Есть в заданиях и «подводные камни» — ловушки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…
Посмотреть работу

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…
Посмотреть работу

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Методическое пособие

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

10.01.2022