Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Письмецо в конверте погоди – не рви…»
Автор: Чурик Егор, Вистунова Владислава
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 11 класс
Научный руководитель: Наумёнок Наталья Анатольевна, учитель высшей категории
Когда Вы последний раз писали письмо? Нет, не электронное! А то, которое пишется от руки на листе бумаги. Наверное, очень давно, и это совсем неудивительно, ведь Интернет и мобильная связь упростили нам жизнь и убили за ненадобностью теплые сердечные письма, которые писали раньше, оставляя на листах бумаги вместе с чернилами частичку своей души. Зачем писать письма и отправлять их по почте, когда можно просто позвонить или пообщаться онлайн в Интернете. Все правильно, но… С письмами исчезла романтика. Будь то письмо мужу, маме, бабушке, подруге – это романтика. Письма хранят на долгую память, их перечитывают не один раз.
Жизнь людей за последнее время существенно изменилась, но от этого не стала лучше, чище и благороднее. Отвыкли многие от волшебного ощущения беседы «письмеца в конверте», а ведь именно в них раскрывается внутренний мир человека, его взгляды, уровень культуры, интересы, индивидуальность. Электронные послания заменили все виды переписки, они чаще всего бывают с ошибками клавиатурного набора, иногда написаны просто так, неизвестно кому, ради развлечения.
Страшно становится при виде таких посланий, бездушные машины украли у нас внимание друг к другу, искренность чувств, отзывчивость, слова единственные, сокровенные, идущие от сердца. Письмо можно перечитать, проверить, обдумать содержание – ведь слова могут и вылечить, и больно ранить.
Писать письма, к сожалению, уже не модно. Электронная почта заменила нам не только перо и бумагу, но и изменила полностью наше отношение к понятию письма. Мы избегаем лишних слов, стараемся говорить по существу, а чувства, если их бросать в Сеть, теряют объем и эмоции.
Цель исследования: доказать, что письмо как эпистолярный жанр является способом общения, средством выражения духовного мира человека, его мыслей, чувств и несёт в себе приметы времени.
Исследование данной работы лежит в области лингвистики.
Объектом исследования является письмо.
Предметом исследования является изучение традиций написания письма и роли письма в человеческом общении.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью вернуть утраченный интерес к эпистолярному жанру как к средству воспитания духовности, способствующей восстановлению духовной связи поколений. Также нам постоянно приходится участвовать в Белорусском молодёжном конкурсе сочинений эпистолярного жанра, организаторами которого являются РУП «Белпочта» совместно с Министерством образования Республики Беларусь, и поэтому нам захотелось больше узнать об этом жанре.
Интерес к этому жанру обусловил задачи работы:
- изучить истоки и историю развития эпистолярного жанра и виды письма;
- выявить роль письма в нашей жизни;
- раскрыть значение письма как семейной реликвии;
- изучить собранные письма и выявить характерные черты времени, в котором они были написаны;
- составить памятки для написания письма;
- представить результаты исследования в виде брошюры «Пишу письмо».
Гипотеза исследования: современные средства связи несут в себе очень скудную информацию, которая быстро стирается из памяти. Писать письма − это возможность отразить свой внутренний мир, сохранить частицу своей истории.
Цель и задачи исследовательской работы определяют основные методы исследования: метод сплошной выборки, наблюдения, аналитический, описательный, сравнительно-сопоставительный, обобщения, систематизация.
Предложенный материал может быть использован как на уроках, кружках и факультативах по литературе, так и на внеклассных занятиях по краеведению, библиотечных и классных часах.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий