Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Проект «Имена учащихся нашей школы»
Автор: Кузькинова Кира
Место работы/учебы (аффилиация): Ушаковская средняя общеобразовательная школа, 4 класс
Научный руководитель: Ильина Елена Владимировна, учитель начальных классов
Ещё в древние времена человек столкнулся с проблемой, как обращаться друг к другу. Мы привыкли называть каждого по имени, но ведь имя у человека возникло не случайно. Мне захотелось узнать: когда и как возникли имена; откуда они пришли в наш язык; что обозначают наши имена. Имя — это то, что сопровождает человека на протяжении всей жизни. С именем маленький человек приходит в этот мир, с именем он проходит по жизни, встречает взлеты и падения, имя вспоминают родные и близкие после того, как человек умирает. Имена бывают красивые и не очень, звучные и незвучные, но, как правило, для носителя оно всегда желанно, и с ранних лет человек привыкает к звуку своего имени, трепетно к нему относится, не задумывается о значении своего имени, почему родители так его назвали.
Много есть на свете слов – хороших и плохих, но для каждого человека есть только одно слово, которое больше всех других вызывает различные эмоциональные переживания, слово, которое наиболее благоприятно его душе – его собственное имя.
Цели проекта:
- собрать разнообразную информацию об истории возникновения имен;
- с помощью изучения имён показать индивидуальность, неповторимость каждого человека;
- выявить роль имени в жизни человека.
Задачи проекта:
- Узнать, какая наука изучает имена.
- Выяснить, что означают наши имена.
- Определить самые распространенные и редкие имена среди учащихся нашей школы.
- Собрать информацию об именах моих одноклассников и учащихся нашей школы.
- Прививать любовь к своему имени и к имени окружающих.
- Развивать навыки исследовательской деятельности.
- Составить презентацию по теме «Имена учащихся нашей школы».
Гипотеза: предположим, что мода на имена существует, на это влияет изменение ценностей в поколениях. Имя, выбранное для человека, отчасти влияет и на его характер.
Предмет исследования: влияние имени на судьбу человека.
Объект исследования: женские и мужские имена в Ушаковской СОШ.
Методы: наблюдение, сравнение, анализ, сбор информации из энциклопедической и художественной литературы, использование Интернет-ресурсов.
Практическая значимость темы объясняется повышенным интересом к данной проблеме при выборе имени родившегося ребенка, желанием будущих родителей через имя определить жизненный путь своего наследника. Имена призваны оберегать и приносить счастье.
Смотреть похожие работы
Искусство и культурология
Творческий проект «Артстиль в мужских украшениях»
Искусство и культурология
Индивидуальный проект «Елизаветинское барокко в архитектуре Санкт-Петербурга»
Искусство и культурология
Проектная работа «Хореографический конкурс «Атлана»
Искусство и культурология, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины
Проект «Практические возможности тенсегрети-моделей в дизайне интерьера»
Искусство и культурология
Проектная работа «Реконструкция городского парка аттракционов»
Естественно-научные дисциплины, Искусство и культурология
Проектная работа «Мастер-класс для учеников 2 класса по изобразительному искусству «Штампинг. Осенний Букет»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий