Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Дождь»

Сочинение «Дождь»

Автор: Хмара Анастасия Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия №26", г. Миасс, Челябинская область, 8 класс

«На улице, шел проливной дождь, наверное, это первый раз, когда я вижу людей счастливыми. Они бегут до укрытия, такие счастливые. Улыбки на их лицах сверкают. Интересно, почему именно в этот день? Почему обычно люди хмурые? Все меняется, если раньше все общались в живую, гуляли, играли, веселились, то сейчас все это заменяют гаджеты. Хоть я не застала времён без электроники, но детство было мое без башенным. Я любила и люблю гулять, в детстве я проводила много времени с друзьями и мне было совершенно не важно, что это за люди, я наслаждалась моментами. Помню, как каталась вместе с подругой вниз головой на снежной горке. Мы катались до такого состояния, что протирали её до земли. Мне было весело, и я даже не думала, что же скажет мама. С подругой мы из снега делали позорную трубу и смотрели на пришельцев…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Дождь» [12.85 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Русские не сдаются! — эти слова помнят все…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Детский очерк о подвиге Хусена Андрухаева - адыгского учителя, поэта и снайпера, героически погибшего в 1941 году. Автор кратко рассказывает о его жизни, последнем бое с легендарной фразой «Русские не сдаются!», присвоении звания Героя Советского Сою...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русский язык — это клад и достояние»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение о величии и богатстве русского языка. Автор подчёркивает выразительные возможности русской речи, её интерес для иностранцев и особый вклад классиков - Пушкина и Есенина - в развитие литературного языка. Работа завершается известной цитатой...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мой родной язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Мой родной язык» рассматривается родной язык как сокровищница национальной культуры и истории. Автор прослеживает связь языка с традициями, фольклором и литературой, подчёркивая вклад великих писателей и поэтов в его развитие. В работе п...

Филологические дисциплины

Сочинение «Чтобы память стала правдой сердца»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе о живой памяти Великой Отечественной войны, раскрытой через судьбу прадеда автора - солдата Василия Яхлакова, прошедшего путь от Ковеля до Берлина. Опираясь на слова Сергея Михалкова, автор наполняет понятия мужества, самопожертвования, терпения...

Филологические дисциплины

Сочинение «Учитель будущего: каким ему быть в двадцать первом веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение-рассуждение о ключевых качествах педагога в современном мире. Автор убеждён: учитель XXI века должен сочетать профессионализм с психологической чуткостью, владеть цифровыми технологиями, постоянно развиваться и уважать личность каждого учен...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мое отношение к английским заимствованиям в русском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение-рассуждение о роли английских заимствований в современном русском языке. Опираясь на исторические параллели с эпохой Петра I, автор обосновывает взвешенную позицию: заимствования полезны, когда заполняют смысловые пустоты, но вредны при без...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.12.2021