Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Жизненный путь младшего сержанта Г.С. Семёнова»
Автор: Хворостова Дарья Геннадьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ КСОШ №32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова, с. Красная Поляна, Ростовская область, 9 класс
Научный руководитель: Хворостова Светлана Анатольевна
Чтобы стать социально активной личностью, быть гражданином нужно знать и уважать свое историческое прошлое, бережно относиться к культурным ценностям своего и других народов. И это не просто красивые слова, это реальная необходимость каждого современного человека.
Село Красная Поляна — уголок России, богатый своей историей, интересными людьми с разными судьбами. Каждый из них заслуживает особого к себе отношения, внимания. Есть среди краснополянцев такие, что просто дух захватывает. А все потому, что это патриоты-люди с чувством безмерной любви к своему народу, гордости за него, это волнение, переживание за его успехи и горечи, за победы и поражения. Семёнов Григорий Сысоевич как раз именно такой человек.
Привлечь внимание современников к вопросу о роли человеческой личности в воспитании гражданственности и патриотизма молодёжи в наше время как важнейшего фактора обеспечения безопасности и стабильного развития нашей страны стало целью моей работы.
Написать данную работу мне помогли материалы нашего школьного музея: записи встреч, бесед с ветераном Великой Отечественной войны Григорием Сысоевичем Семёновым.
Цель работы — доказать значимость ветеранов Великой Отечественной войны в воспитании подрастающего поколения.
Задачи работы:
- Собрать информацию о ветеране Великой Отечественной войны Г.С. Семёнове.
- Сохранить собранную информацию для будущих поколений школьников.
- Использовать собранную информацию для ознакомления учащихся школы, родителей, односельчан.
Актуальность. Великая Отечественная война является важным и знаменательным событием истории нашей страны. Победа в этой войне подтвердила превосходство национального самосознания над агрессией фашизма. Уроки и итоги Великой Отечественной войны имеют огромное значение для политиков государств разных стран. Одни помнят и чтут память о героизме на фронте и в тылу наших предков, их любви и преданности, другие стремятся принизить и извратить эти события, стереть из памяти подвиги наших дедов. Поэтому хотелось бы еще раз вспомнить о героях страшной войны, о людях, чья вера в победу стала светлым будущим и счастливым настоящим.
Гипотеза: роль ветеранов Великой Отечественной войны в воспитании подрастающего поколения очень велика.
Методы исследования:
- Метод описания.
- Методы обобщения и осмысления фактов.
- Метод анализа (мысленное разделение изучаемого объекта на части и последующее его разделение по частям).
- Метод синтеза (мысленное соединение изученных элементов, позволяющее воссоздать полную картину объекта).
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Проблема идейно-нравственного выбора в романе Джона Бойна «Мальчик на вершине горы»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Комиксы как дополнительное учебное пособие при изучении обществознания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние британской архитектуры на домостроение в России»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий