Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация «COVID-19: Без паники»

Презентация «COVID-19: Без паники»

Автор: Филатова Мария Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): Музыкально-эстетический лицей им. А.Г. Шнитке, г. Энгельс, Саратовская область, 6 класс

Научный руководитель: Федулеева Жанна Геннадьевна

Второй год мы живем с коронавирусом COVID-19. Говорят, что мир уже никогда не будет прежним. Врачи ищут и находят все более эффективные методы лечения пациентов с COVID-19. Появляются новые вакцины. Люди постепенно приспосабливаются к новым условиям жизни. Но так ли успешно сдает человечество этот непростой экзамен?

140 млн заболевших по всему миру, 3 млн — умерших. Такого страха человечество не испытывало уже 100 лет — со времен знаменитой «испанки», которая унесла жизни 17 млн человек. Что такое COVID-19 и надолго он, сказать не мог никто. Предполагали не страшнее обычного «гриппа». Потом пришло осознание.

Все таки, откуда появился этот коронавирус? Можем ли мы эффективно бороться с его новыми штаммами? Что правда, а что ложь в информации о вакцинации, и какой же путь выбирает Россия в этом мире пандемии?
Сначала к факту появления новой смертельно опасной болезни, отнеслись равнодушно. Она поразила Китай, а то что непосредственно нас не касается не вызывает чувство опасности. И пока поднебесная боролось с коронавирусом всеми доступными методами, все остальные страны прибывали в уверенности, что ничего страшного не происходит.

Цель проекта: познание вируса — COVID-19, охвативший весь мир в 2020 году.

Задачи, поставленные для реализации проекта:

  1. Изучить хронологию, этиологию и патогенез коронавируса COVID-19, создать свой информационный продукт – книгу COVID-19: без паники.
  2. Рассмотреть психологический фон общественности.
  3. Проанализировать последний год, прожитый с COVID-19.
  4. Научиться защищать себя и окружающих от заражения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Что говорит почерк о человеке?»

Цель исследования: выявить взаимосвязь между особенностями почерка человека и его личностными характеристиками, эмоциональным состоянием и интеллектуальными способностями. Задачи исследования: Изучить теоретические основы графологии как науки о почер...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Лабораторное оборудование для изучение роста растений с использованием различных гидропонных методов»

В кружке Луна 2040 мы занимаемся выращиванием растений в гидропонике используя разные методы. Для сравнения этих методов я захотел сделать специальное лабораторное оборудование. Это важно, чтобы обеспечивать людей продовольствием в условиях истощения...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Выращивание рассады петуньи в домашних условиях»

Цель: вырастить в домашних условиях рассаду нескольких сортов петунии для оформления цветочных кашпо и вазонов на садовой веранде и участке. Этапы проекта: найти и изучить информацию; изучить варианты посадки цветущих растений; изучить видовой состав...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Цвергпинчер»

Цель: знать все о цвергпинчере для содержания и правильного ухода. Задачи: Изучить литературу по данной теме. Изучить историю происхождения. Разработать рекомендации по содержанию этой породы. Актуальность работы: повышает интерес учащихся к зоологии...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Глаза дрона и глаза спутника»

Актуальность темы: Бум технологий: Количество спутников на орбите и дронов в воздухе растет в геометрической прогрессии. Точность против масштаба: В сельском хозяйстве и экологии важно понимать, что эффективнее: «видеть всё сразу» (из космоса) или «к...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.12.2021