Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа на тему: «Интернет – помощник в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку»

Исследовательская работа на тему: «Интернет – помощник в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку»

Автор: Кураева Карина Алиевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГКОУ РД СОШ "Ахвахского района", Республика Дагестан, 11 класс

Научный руководитель: Газиева Париза Назирбеговна

ЕГЭ, ОГЭ сегодня — неотвратимая реальность, и, наверное, каждый из нас продумал систему подготовки к итоговой аттестации. Неоценимую помощь в этом плане могут оказать ресурсы сети Интернет.

В данной исследовательской работе рассматриваются возможные пути подготовки к сдаче ОГЭ И ЕГЭ по русскому языку с помощью сети Интернет. Актуальность выбранной темы связана с необходимостью применения современных технологий в овладении русским языком.

Новизна заключается в отказе от стереотипных установок в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку, в стимулировании деятельности самого выпускника, внутренней мотивации, в использовании компьютера при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Цель исследования: выявить наиболее полезные и удобные способы и ресурсы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в интернете.

Задачи:

  1. Выявить роль компьютера в жизни учащихся.
  2. Исследовать пути подготовки к ОГЭ и ЭГЭ по русскому языку с помощью сети Интернет.
  3. Рассмотреть сайты и сервисы, способствующие эффективной подготовке сдачи ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
  4. На примере собственного использования сайтов «Решу ЕГЭ», «Незнайка» продемонстрировать пользу сайтов.
  5. Путём опроса выявить мнения учащихся школы об использовании компьютера интернета на уроках и дома для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку .

Гипотеза: если использовать компьютер и Интернет в процессе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, то можно добиться положительных результатов.

В работе были использованы методы:

  • поисковый, направленный на подбор программ и сайтов по изучению языка;
  • анкетирование, для выяснения эффективных форм самостоятельной работы учащихся с компьютеров.

Структура и объем исследования: работа состоит из введения, практической части, теоретической части, списка использованной литературы, приложения.

По итогам данного исследования можно сделать следующие выводы:

  1. Использование компьютерных технологий и интернета — это не только источник удовольствия, но и способ получения информации.
  2. Образовательные сайты Интернет помогает ли подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку или подтянуть свои знания.
  3. Обучаясь языку, Интернет помогает в осваивании лексики и грамматики, обеспечивает эффективность.
  4. Интернет развивает навыки, важные не только для изучения языка. Это прежде всего связано с мыслительными операциями.
  5. Если использовать компьютер и Интернет в процессе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, то можно добиться положительных результатов».
  6. Подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ – трудоемкий и сложный процесс, который требует времени, терпения и желания.
  7. Необходимо знать, где брать проверенные ресурсы и как правильно их использовать.
  8. Был составлен список популярных и эффективных интернет — ресурсов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

10.12.2021