Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Лакуны в художественном тексте»

Исследовательская работа «Лакуны в художественном тексте»

Автор: Санжимитупова Долгор Жалсановна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ «Гунэйская СОШ», Забайкальский край, 11 класс

Научный руководитель: Эрдынеева Цырен-Жаб Доржиевна

Данная работа о лакунарности  художественного текста. Материалом исследования является роман «Забайкальцы» В. Балябина.

Цель работы – выявить лакуны в художественном тексте, их классифицировать и элиминировать методом текстового заполнения.

Для достижения цели использованы методы: наблюдение (за процессом элиминирования лакун в тексте); анализ (теоретический анализ литературы по проблеме исследования с целью определения его научных основ; сопоставительный анализ слов для выявления лакун); систематизация (систематизация результатов анкетирования, определение и анализ характеристик лакун); эксперимент заполнения лакун с опорой на приемы; анкетирование с последующей обработкой его результатов.

В результате практической работы с материалом исследования выявлено всего  57 лакун, проведена их классификация и описан эксперимент с использованием методики заполнения текстовых лакун. Таким образом, выдвинутая нами гипотеза о наличии лакун в романе «Забайкальцы» В. Балябина подтверждена.

Новизной исследования является то, что впервые выявлены лакуны в романе забайкальского писателя В. Балябина «Забайкальцы» с использованием современной классификации Антипова Г.А. , Донских О.А. , Марковиной И.Ю. , Сорокина Ю.А. и метода заполнения текстовых лакун.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»

Цель работы: на примере истории собственной семьи показать, что династийность в выборе военной профессии и межнациональная сплоченность являются важнейшими духовными скрепами российского общества, обеспечивающими преемственность традиций защиты Родин…

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Фонема и звук»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена изучению ключевых понятий фонетики и фонологии — звука речи и фонемы, их различий, функций и особенностей реализации в языковой системе. В работе рассматриваются теоретические основы разграничения звука как конкретной физической един…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Горьковская епархия в годы Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Во время Великой Отечественной войны произошло изменение отношения власти к церкви. Церковь вела активную патриотическую деятельность, и вера в Бога морально поддерживала людей в тылу и на фронте. Цели: Выявить, каким образом Великая Отечественная во…

Гуманитарные дисциплины

Исследование «Образ героя в глазах подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследовательская работа посвящена выявлению читательских предпочтений современных школьников при выборе между героическими и антигероическими типажами. В теоретической части на основе анализа произведений школьной программы («Дубровский», «Капитанск…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Выявление эффективности взаимодействия подростков и родителей в рамках специально разработанного коммуникативного тренинга. Задачи исследования: Изучить теоретические основы коммуникации и особенности детско-родительских отношений в подростковы…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.12.2021