Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проектно-исследовательская работа «Игрушки–антистресс – так ли они хороши»
Проектно-исследовательская работа «Игрушки–антистресс – так ли они хороши»
Автор: Буриченко Кира Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Байкитская средняя школа", Красноярский край, 4 класс
Научный руководитель: Буриченко Елена Лионтьевна
Гипотеза: предположим, что игрушки-антистресс оказывают положительное влияние на здоровье и психику детей.
Цель: изучить вред и пользу влияния игрушек-антисресс на психику и здоровье ребенка.
В процессе работы использовались такие методы: поиск и анализ информации, анкетирование, эксперимент, сравнение, анализ, изготовление игрушки.
При анализе литературных источников и проведении экспериментов было выявлено положительное и отрицательное влияние игрушек-антистресс на психику и здоровье ребенка, оформлена таблица сравнения состава материалов, из которых сделаны игрушки-антистресс. В процессе эксперимента было выявлено негативное влияние игрушки на здоровье человека. Проведено анкетирование и выявлена самая популярная игрушка-антистресс в школе выяснить популярность игрушек среди ребят школы. Самостоятельно была создана игрушка-антистресс.
Толчком для выполнения данной работы послужила статья «Игрушки-антистресс — так ли они хороши?» из журнала 1000 советов № 17 за 2017 год, в дальнейшем она стала основным источником информации. Также использовалась литература по детской психологии: «Стресс и стресс-индуцированные расстройства у детей», И. Н. Захарова, Т. М. Творогова и др., журнал Медицинксий совет, № 11, 2018, стр. 110-114., Психотерапевтическая энциклопедия, Б. Д. Карвасарский , стр. 596-601, Питер, Санкт – Петербург, Москва, Харьков, Минск, 1999 г.
Смотреть похожие работы
Общественно-научные дисциплины
Проект «ESG-принципы в индустрии моды. Digital-гардероб – это временная мода, эксперименты с внешностью или необходимость будущего?»
Общественно-научные дисциплины
Проект «Сложности выбора профессии у подростков»
Общественно-научные дисциплины
Проект «Дизайн современной школьной формы»
Общественно-научные дисциплины
Проект на тему: «Вышивка – как средство коммуникации поколений семьи Роза»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Презентация к проекту «Игры на уроках русского языка: «Тримино»
Общественно-научные дисциплины
Проектная работа «Маркетплейсы как зависимость 21 века»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий