Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Геном «вечной» жизни: за или против человечества?»

Исследовательская работа «Геном «вечной» жизни: за или против человечества?»

Автор: Сперанский Георгий Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №464, г. Санкт-Петербург, 4 класс

Научный руководитель: Хрусталёва Наталья Викторовна, учитель высшей категории

Учёные постоянно проводят исследования, чтобы найти способы повысить иммунитет и спасти людей от рака. Одно из направлений в этих исследованиях – изучение геномов черепах, с помощью которых можно не только повысить иммунитет и победить рак, но и увеличить срок жизни человека.

За последние годы учёные, изучая черепаший геном, выяснили, что у черепах и человека 300 млн. лет назад существовал общий предок. Из-за этого можно предположить, что черепашьи геномы, отвечающие за долголетие и иммунитет, «приживутся» у людей. Я заинтересовался этой темой, и решил самостоятельно исследовать черепах, чтобы убедиться, что у нас был общий предок. Это помогло бы оценить вероятность успешного внедрения гена черепахи в организм человека.

Для исследования я выбрал морских Зеленых черепах в естественной среде обитания на Шри-Ланке (бывшее название – о. Цейлон). Я изучал их в течение трёх недель, что составило около 140 часов наблюдений.

Убеждён, что тема моего исследования актуальна, поскольку человечество до сих пор пытается найти способы решения выше названных проблем.

Цель моей исследовательской работы – определить сходство человека и черепах, чтобы оценить вероятность успешного использования черепашьего генома для повышения иммунитета человека и победы над раком. Для достижения указанной цели я поставил перед собой целый ряд задач:

  1. Изучить теоретический материал по теме «Геномы черепах, отвечающие за долголетие, высокую иммунную защиту, отсутствие рака».
  2. Провести опыты / эксперименты с целью проверки факта об общем предке черепах и человека (строение кожи, рассудочная деятельность, взаимодействие с человеком) на примере Зеленых черепах Chelonia Mydas в естественных условиях.
  3. Зафиксировать результаты проведенных опытов в виде фотографий, записей наблюдений.
  4. Провести опрос одноклассников с целью выяснения их отношения к увеличению срока жизни человека; обработать результаты опроса и сделать выводы.
  5. Проанализировать математические модели роста человеческой популяции при успешном использовании черепашьего генома.
  6. Проанализировать последствия увеличения продолжительности жизни человека до 150 лет.
  7. Сделать выводы о возможных последствиях внедрения людям геномов черепах, отвечающих за долголетие, высокую иммунную защиту, отсутствие рака.
  8. Результаты своей исследовательской работы представить на школьной научно-практической конференции.

Для более наглядного представления результатов своей работы я решил использовать не только самостоятельно выполненные фотографии, таблицы, рисунки, но и полученные из открытых источников в сети Интернет.

В самом начале своего исследования я выдвинул гипотезу: если человек и черепаха имели общего предка, то, скорее всего, геномы черепахи успешно приживутся у людей. Дальше я начал рассуждать, что будет, если геномы приживутся, и продолжительность жизни человека увеличится до 150 лет и сделал прогноз: внедренный в людей черепаший геном долголетия приведет к гибели человечества.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.12.2021