Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Геном «вечной» жизни: за или против человечества?»

Исследовательская работа «Геном «вечной» жизни: за или против человечества?»

Автор: Сперанский Георгий Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №464, г. Санкт-Петербург, 4 класс

Научный руководитель: Хрусталёва Наталья Викторовна, учитель высшей категории

Учёные постоянно проводят исследования, чтобы найти способы повысить иммунитет и спасти людей от рака. Одно из направлений в этих исследованиях – изучение геномов черепах, с помощью которых можно не только повысить иммунитет и победить рак, но и увеличить срок жизни человека.

За последние годы учёные, изучая черепаший геном, выяснили, что у черепах и человека 300 млн. лет назад существовал общий предок. Из-за этого можно предположить, что черепашьи геномы, отвечающие за долголетие и иммунитет, «приживутся» у людей. Я заинтересовался этой темой, и решил самостоятельно исследовать черепах, чтобы убедиться, что у нас был общий предок. Это помогло бы оценить вероятность успешного внедрения гена черепахи в организм человека.

Для исследования я выбрал морских Зеленых черепах в естественной среде обитания на Шри-Ланке (бывшее название – о. Цейлон). Я изучал их в течение трёх недель, что составило около 140 часов наблюдений.

Убеждён, что тема моего исследования актуальна, поскольку человечество до сих пор пытается найти способы решения выше названных проблем.

Цель моей исследовательской работы – определить сходство человека и черепах, чтобы оценить вероятность успешного использования черепашьего генома для повышения иммунитета человека и победы над раком. Для достижения указанной цели я поставил перед собой целый ряд задач:

  1. Изучить теоретический материал по теме «Геномы черепах, отвечающие за долголетие, высокую иммунную защиту, отсутствие рака».
  2. Провести опыты / эксперименты с целью проверки факта об общем предке черепах и человека (строение кожи, рассудочная деятельность, взаимодействие с человеком) на примере Зеленых черепах Chelonia Mydas в естественных условиях.
  3. Зафиксировать результаты проведенных опытов в виде фотографий, записей наблюдений.
  4. Провести опрос одноклассников с целью выяснения их отношения к увеличению срока жизни человека; обработать результаты опроса и сделать выводы.
  5. Проанализировать математические модели роста человеческой популяции при успешном использовании черепашьего генома.
  6. Проанализировать последствия увеличения продолжительности жизни человека до 150 лет.
  7. Сделать выводы о возможных последствиях внедрения людям геномов черепах, отвечающих за долголетие, высокую иммунную защиту, отсутствие рака.
  8. Результаты своей исследовательской работы представить на школьной научно-практической конференции.

Для более наглядного представления результатов своей работы я решил использовать не только самостоятельно выполненные фотографии, таблицы, рисунки, но и полученные из открытых источников в сети Интернет.

В самом начале своего исследования я выдвинул гипотезу: если человек и черепаха имели общего предка, то, скорее всего, геномы черепахи успешно приживутся у людей. Дальше я начал рассуждать, что будет, если геномы приживутся, и продолжительность жизни человека увеличится до 150 лет и сделал прогноз: внедренный в людей черепаший геном долголетия приведет к гибели человечества.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»

Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведе…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.12.2021