Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «И я тебя люблю»

Сочинение «И я тебя люблю»

Автор: Драпакова Мария Даниловна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СШ №5, г. Михайловка, Волгоградская область, 11 класс

Научный руководитель: Короткова Екатерина Владимировна, учитель русского языка

«…Помнишь, когда ты был еще совсем крохотным комочком, замотанным в пеленки, она едва-едва слышно ворковала над твоей кроваткой, напевала какаю-то нежную колыбельную, звук ее голоса отражался эхом от стен, звенел переливами колокольчика и журчал, будто течение ручейка, он очаровывал и убаюкивал? Навряд ли ты сможешь вспомнить, как в самый темный час перед рассветом, стоило тебе только захныкать, еще совсем бесшумно, как что-то в ее сердце уже обрывалось, как оно начинало стучать с бешеной скоростью, и она тут же мчалась на помощь и в два шага оказывалась у твоей колыбельки, мягко гладила по едва покрытой волосами головке, а глазами выискивала причину твоего беспокойства. Ты уже и не помнишь, как она радовалась твоим первым шагам, той неуверенной, неуклюжей поступи пухляша-карапуза, готового потерять равновесие при каждом движении, как глаза ей наполнились соленой влагой в тот самый миг, когда ты впервые назвал ее мамой. А твоя мама помнит, помнит, как почти каждый вечер, когда ты уже засыпал, она все еще стояла рядом с твоей кроваткой и не могла налюбоваться на свое маленькое сокровище, душа и мысли её наполнялись решимостью защитить тебя во что бы то ни стало от всего на свете, а может и тихонько плакала, радуясь своему счастью…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «И я тебя люблю» [16.93 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Русские не сдаются! — эти слова помнят все…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Детский очерк о подвиге Хусена Андрухаева - адыгского учителя, поэта и снайпера, героически погибшего в 1941 году. Автор кратко рассказывает о его жизни, последнем бое с легендарной фразой «Русские не сдаются!», присвоении звания Героя Советского Сою...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русский язык — это клад и достояние»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение о величии и богатстве русского языка. Автор подчёркивает выразительные возможности русской речи, её интерес для иностранцев и особый вклад классиков - Пушкина и Есенина - в развитие литературного языка. Работа завершается известной цитатой...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мой родной язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Мой родной язык» рассматривается родной язык как сокровищница национальной культуры и истории. Автор прослеживает связь языка с традициями, фольклором и литературой, подчёркивая вклад великих писателей и поэтов в его развитие. В работе п...

Филологические дисциплины

Сочинение «Чтобы память стала правдой сердца»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе о живой памяти Великой Отечественной войны, раскрытой через судьбу прадеда автора - солдата Василия Яхлакова, прошедшего путь от Ковеля до Берлина. Опираясь на слова Сергея Михалкова, автор наполняет понятия мужества, самопожертвования, терпения...

Филологические дисциплины

Сочинение «Учитель будущего: каким ему быть в двадцать первом веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение-рассуждение о ключевых качествах педагога в современном мире. Автор убеждён: учитель XXI века должен сочетать профессионализм с психологической чуткостью, владеть цифровыми технологиями, постоянно развиваться и уважать личность каждого учен...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мое отношение к английским заимствованиям в русском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение-рассуждение о роли английских заимствований в современном русском языке. Опираясь на исторические параллели с эпохой Петра I, автор обосновывает взвешенную позицию: заимствования полезны, когда заполняют смысловые пустоты, но вредны при без...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.11.2021