Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Из глубины прошлого с его традициями в настоящее»

Проект «Из глубины прошлого с его традициями в настоящее»

Автор: Новохатский Иван, Дрозденко Валентина, Вахнеко Яна, Чурсина Алена, Анисов Максим, Анохина Ирина

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Купинская школа-интернат №1, Новосибирская область, 8 класс

Научный руководитель: Иванова Татьяна Владимировна

С раннего возраста человек начинает осознавать себя частицей своей семьи, своей нации, своей Родины, старается узнать, как жили и проводили свой досуг его прародители. Проект нацелен на изучение истории о фольклорных традициях, истории элементов костюма, истории предметов быта и народных промыслов в России. Реализация данного проекта помогает воспитать у обучающихся, входящих в творческую группу проекта, и у читателей чувство достоинства и гордости за связь поколений и память о прошлом, стремление к овладению глубокими знаниями, высоконравственно влияет на личность каждого.

Основные цели проекта:

  • развитие интереса к истории через изучение и анализ материала о фольклорных традициях, элементах костюма и бытовых вещах, промыслах в России;
  • формирование навыков творческой и исследовательской деятельности, способности к саморазвитию и самоутверждению;
  • приумножение исторического наследия, сохранение исторической памяти.

Задачи:

  1. Воспитывать патриотическое чувство, любовь к Родине ее истории и традициям.
  2. Осуществлять связь истории прошлого с историей настоящего через краеведческий и исследовательский материал (на примерах традиций, передаваемых из поколения в поколение).
  3. В процессе обработки и анализе материалов источников сети «Интернет», архивов музея ощутить связь поколений: увидеть «старинные» предметы быта, костюма, попробовать себя в работе за некоторыми промыслами, вспомнить и описать своё участие в традиционном многовековом празднике «Масленица».

Актуальность проекта заключается в том, что в процессе изучения редких и исчезающих фольклорных традиций, элементов русского костюма, предметов быта и народных промыслов участники творческой группы смогли узнать об истории возникновения обрядов и способах изготовления предметов быта и одежды что помогло сформировать у подрастающего поколения уважение к истории страны и сохранить историческую преемственность поколений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова…

Исследовательский проект «Планирование похода выходного дня в Приморском крае»

Цель: разработка рекомендаций при организации похода выходного дня на территории Приморского края. Для достижения цели автор поставил перед собой следующие задачи: Научиться выбирать маршрут. Научиться выбирать снаряжение. Научиться подбирать одежду …

Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»

Цель проекта: Разработать и создать веб-сайт, представляющий в структурированном и наглядном виде информацию о нижегородских губернаторах XVIII — начала XX века. Задачи проекта: Проанализировать существующие интернет-ресурсы по истории Нижегородского…

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые…

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми…

Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»

Цель – исследовать достопримечательности улицы и разработать пешеходную экскурсию по улице Большая Успенская (ныне Коммунистическая). Задачи: Изучить историю возникновения и названия улицы Большая Успенская (ныне Коммунистической) по литературным и И…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.11.2021