Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Новосибирский троллейбус»

Исследовательская работа «Новосибирский троллейбус»

Автор: Квашнин Вадим Артемович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия №12", г. Новосибирск, 3 класс

Научный руководитель: Мищенко Светлана Валерьевна

Однажды, по дороге в детский сад, на остановке я увидел зеленый троллейбус. Он отличался от других транспортных средств из-за наличия рогов. Эти рога меня поразили, и каждый раз, проезжая по дороге, я обращал внимание на этот транспорт. Они мне становились все более симпатичными. В 2014 году, когда родился мой брат, я научился рисовать троллейбусы. Потом я узнал, что есть игрушечные троллейбусы,  и я стал просить родителей покупать их мне. Каких только троллейбусов у меня не было – и большие, и маленькие, и средние. Постепенно я подрастал, и мне стали очень интересны настоящие троллейбусы. И потом я узнал, что самое главное отличие троллейбуса от автобуса – его экологичность. Троллейбусы улучшают экологию города.

Я понимаю, что, стоя на остановке, пассажиры выбирают первое подъехавшее транспортное средство, мало кто будет  принципиально выбирать экологичный транспорт. Поэтому я бы хотел, чтобы этого транспорта становилось больше.

Цель моей работы – узнать о том, что сейчас происходит в троллейбусной сети города Новосибирска, как она сформировалась и какие у нее перспективы развития. Для этого я ставлю перед собой следующие задачи:

  • раскрыть историю развития троллейбусного движения города;
  • рассказать о текущем положении и проблемах сети на сегодняшний момент;
  • осветить перспективы развития троллейбусной сети города, изучив мнение новосибирских ученых, участвовавших в развитии троллейбусного движения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.11.2021