Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Мир бездомного детства в современной русской литературе»

Исследовательская работа «Мир бездомного детства в современной русской литературе»

Автор: Новосилецкий Андрей Русланович

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа №8, г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ, 10 класс

Научный руководитель: Усманова Лилия Хисатулловна

Часто с экрана телевизора мы слышим: «Проблема детей-сирот – проблема общегосударственная… Каждый ребенок имеет право на счастливое детство…» Но вот как описываются детские дома: «детские личики в окнах.., глаза, наполненные ожиданием чуда, ненужность и оторванность от семьи с самого рождения…» Какое горе может быть больше?  Это крик о помощи, призыв помочь брошенным детям.

Русская литература, пронизанная сочувствием к слабым и угнетенным, не может оказаться в стороне от этой темы. Она привлекает внимание к судьбам таких детей, воспитывает в читателях милосердие и призывает к деятельному состраданию, предупреждает о грядущих последствиях, если человек не опомнится, не вспомнит о своем высоком назначении, о душе, украшением и оправданием которой являются милосердие, сострадание, самоотверженность. На последствия человеческой безответственности обращают наше внимание А.А.Лиханов, Е.Маркова, Д.Р.Сабитова. Они рисуют ужасные картины из жизни «маленьких взрослых», пытаются с помощью литературы изменить ситуацию, заставить людей задуматься над данной проблемой.

Цель: выявление особенностей отражения проблемы сиротства в творчестве современных русских писателей, исследование отношения людей к данной проблеме.

Задачи:

  1. Проанализировать произведения современных русских писателей, сопоставить события жизни героев данных произведений.
  2. Раскрыть особенности авторского подхода к проблеме сиротства.
  3. Привлечь внимание общественности к проблемам детей-сирот.

Объект исследования: роман А.Лиханова «Никто», повесть Е.Марковой «Отречение», роман Д.Р.Сабитовой «Где нет зимы».

Предмет исследования: мир детства в исследуемых произведениях.

Методы: теоретические методы (сравнение, обобщение, классификация), эмпирические методы (изучение литературы, анализ информации)

Выводы: произведения художественной литературы играют огромную роль в формировании сознания людей, помогают понять проблемы детей-сирот, служат поводом для глубоких раздумий о судьбе бездомных детей, вызывают у читателей сопереживание и сострадание, желание помочь им.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»

Совершенствование техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников. Жизнь показывает, что если ученик научился читать в период обучения грамоте, то он и в коллективе класса занимает заметное место, верит в свои силы. И наоборот, есл…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность нашей работы заключается в том, что рассказы, посвященные необычному детскому миру, исследуются в аспекте использования писателем символических деталей и их анализа. Практическая значимость исследования заключается в возможности использо…
Посмотреть работу

Реферат «Реферирование избранных глав из книги Э. Гомбриха «История искусства»

Искусство играет неоценимую роль в нашей жизни, потому важно уметь его понимать, осознавать, видеть и создавать. Знание же истории искусства является первостепенным, основополагающим, оно является фундаментом в понимании искусства. История искусства,…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по литературе

Дата публикации работы

27.10.2021