Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Индивидуальный исследовательский проект «Алгоритм решения логических задач»

Индивидуальный исследовательский проект «Алгоритм решения логических задач»

Автор: Буторин Алексей Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Ягринская гимназия", г. Северодвинск, Архангельская область, 7 класс

Научный руководитель: Богданова Ольга Владимировна

При подготовке к олимпиаде по математике я познакомился с различными видами логических задач. Меня очень заинтересовала данная тема. Ведь я уже давно занимаюсь шахматами, а шахматные и логические задачи имеют определенное сходство. Чтобы решать их, надо уметь чётко видеть поставленную цель, найти и проверить несколько вариантов её достижения, обладать умением абстрактно мыслить, анализировать исходные данные, синтезировать гипотезу, рассуждать, ловко выстраивать причинно-следственные связи.

Любые математические упражнения являются отличной зарядкой для ума, а логические и шахматные задачи в особенности, ведь они:

  • учат терпеливости, усидчивости, самодисциплине;
  • развивают внимание и тренируют память;
  • вырабатывают навыки предугадывания возможных вариантов дальнейшего развития событий;
  • вынуждают продумывать стратегию своих действий с нацеленностью на победу;
  • приучают достигать поставленных целей.

Во взрослой жизни эти навыки обязательно пригодятся: логика позволяет найти объяснение многим явлениям, абстрактным понятиям, развитое логическое мышление дает возможность аргументировано отстаивать свою точку зрения. К тому же в интересующих меня профессиях развитое логическое мышление просто необходимо.

Целью нашей работы является — изучение способов решения логических задач, выбор наиболее рациональных из них, применение их для решения задач.

Достижение нашей цели возможно путем решения следующих задач:

  1. Изучить теоретический материал по теме исследования и выявить влияние логических задач на уровень интеллекта и психологические особенности человека.
  2. Рассмотреть и по возможности классифицировать различные типы логических задач.
  3. Решить задачи различными способами.
  4. Найти наиболее рациональные алгоритмы решения для каждого вида задач.
  5. Применить выбранные алгоритмы при решении задач.

Продукт проекта – сборник логических задач с решениями.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Ледяной вызов: оценка теплоизоляционных свойств термоодеяла в зимних условиях»

Цель: оценить теплоизоляционные и физико-механические свойства бюджетного термоодеяла (цена 80 руб., вес 50 г.) для повышения безопасности школьников. Задачи: Изучить физику теплообмена и медицинские рекомендации по защите от переохлаждения. Организо...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Тайна числа 33»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить значение числа 33 в различных областях, а также выяснить, почему число 33 считается загадочным и особенным. Задачи: Изучить исторические сведения о числе 33. Проанализировать математические свойства числа 33. Рассмотреть культурные и ре...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в...

Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект «Мерцающие звёзды»

Цель: понять сущность явления мерцающих звёзд. Задачи: Изучить причины и природу мерцающих звёзд. Определить роль атмосферы Земли в изменении яркости мерцающих звёзд для раскрытия сути этого астрономического явления. Сформулировать понятие «Мерцающие...

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Программирование алгоритма построения сечения многогранников»

Цель: разработать веб-сайт для интерактивного построения сечений пространственных фигур. Задачи: изучить HTML, CSS, Javascript и Thee.js; разработать пользовательский интерфейс сайта; запрограммировать алгоритм построения сечений фигур; сделать вывод...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Полуволновой, четвертьволновой и двойной четвертьволновой термоакустические резонаторы»

Цель проекта: разработать наглядное пособие, демонстрирующее термоакустические явления в полуволновом, четвертьволновом и двойном четвертьволновом резонаторах для инженерных классов в средней школе. Задачи проекта: провести анализ учебных, научных, н...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.10.2021