Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Индивидуальный исследовательский проект «Алгоритм решения логических задач»

Индивидуальный исследовательский проект «Алгоритм решения логических задач»

Автор: Буторин Алексей Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Ягринская гимназия", г. Северодвинск, Архангельская область, 7 класс

Научный руководитель: Богданова Ольга Владимировна

При подготовке к олимпиаде по математике я познакомился с различными видами логических задач. Меня очень заинтересовала данная тема. Ведь я уже давно занимаюсь шахматами, а шахматные и логические задачи имеют определенное сходство. Чтобы решать их, надо уметь чётко видеть поставленную цель, найти и проверить несколько вариантов её достижения, обладать умением абстрактно мыслить, анализировать исходные данные, синтезировать гипотезу, рассуждать, ловко выстраивать причинно-следственные связи.

Любые математические упражнения являются отличной зарядкой для ума, а логические и шахматные задачи в особенности, ведь они:

  • учат терпеливости, усидчивости, самодисциплине;
  • развивают внимание и тренируют память;
  • вырабатывают навыки предугадывания возможных вариантов дальнейшего развития событий;
  • вынуждают продумывать стратегию своих действий с нацеленностью на победу;
  • приучают достигать поставленных целей.

Во взрослой жизни эти навыки обязательно пригодятся: логика позволяет найти объяснение многим явлениям, абстрактным понятиям, развитое логическое мышление дает возможность аргументировано отстаивать свою точку зрения. К тому же в интересующих меня профессиях развитое логическое мышление просто необходимо.

Целью нашей работы является — изучение способов решения логических задач, выбор наиболее рациональных из них, применение их для решения задач.

Достижение нашей цели возможно путем решения следующих задач:

  1. Изучить теоретический материал по теме исследования и выявить влияние логических задач на уровень интеллекта и психологические особенности человека.
  2. Рассмотреть и по возможности классифицировать различные типы логических задач.
  3. Решить задачи различными способами.
  4. Найти наиболее рациональные алгоритмы решения для каждого вида задач.
  5. Применить выбранные алгоритмы при решении задач.

Продукт проекта – сборник логических задач с решениями.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Индивидуальный исследовательский проект «Алгоритм решения логических задач» [378.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Проект «Сокращение расходов Министерства транспорта РФ на топливо и устранение последствий ДТП путём роботизации и водородизации автотранспорта»

Актуальность. Если в ближайшее время не начать борьбу с ДТП, то РФ продолжит ежегодно терять десятки тысяч граждан, а что в свою очередь ведет триллионные потери, напрямую влияющие на уровень жизни этих граждан. Загрязнение воздуха настолько сильное,...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Физические законы, используемые в игрушках»

Детские игрушки понятны каждому – они знакомят ребенка с особенностями окружающего мира. Но мало кто из взрослых и тем более детей задумываются о том, какие законы лежат в основе взаимодействия с ними (их использования). Мало кто задумывается над тем...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Управление воздушным пузырем с помощью внешних сил»

В проекте исследована возможность управления движением воздушного пузырька в диэлектрической жидкости с помощью электрического поля. Это является важным аспектом, например, при разделении жидкой и газовой фазы в условиях отсутствия гравитации, то ест...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Проект «Фигурные числа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность работы: Пифагор говорил: «Числа правят миром». Действительно, числа окружают нас повсюду. С помощью них не только записывают результаты измерений, сравнивают величины, вычисляют, но даже рисуют, проектируют, сочиняют, играют, делают умоз...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Проект «Электромагнитные волны и их влияние на живые организмы»

Данная работа посвящена изучению электромагнитных волн и их влияния на живые организмы. Следовательно, предметом исследования является приборы, которые имеются почти в каждом доме и излучают электромагнитные поля. Это сотовый телефон, микроволновая п...
Посмотреть работу

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект «Изучение зависимости сопротивления некоторых электрических приборов от напряжения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Предположить современную жизнь без электроники невозможно начиная от гаджетов заканчивая исследованием космоса, электроника присутствует везде. Основными электрическими приборами являются резистор, конденсатор, диоды разных модификаций, транзисторы,...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы

25.10.2021