Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Письмо члену семьи о моем опыте в отношении пандемии COVID-19»

Сочинение «Письмо члену семьи о моем опыте в отношении пандемии COVID-19»

Автор: Воронович Елизавета Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия № 4 г. Витебска", Республика Беларусь, 10 класс

Научный руководитель: Полещук Людмила Валентиновна

«Последнее время люди очень изменились. Хотя я и самый маленький член нашей семьи, но уже могу судить по рассказам взрослых, да и не сложно делать выводы, достраивая цепочки в прошлое, исходя из полученных в школе и за её пределами знаний. Приход сети Интернет и новейших гаджетов в жизнь людей, и особенно в жизнь ребенка, смог внести свои изменения во внутренний мир человека. Общение, такое важное понятие для каждого, смогло  приобрести новые тона. Казалось бы, что уже сможет изменить сложившуюся обстановку на Земле? Именно контраст способен повлиять на сознание людей и перевернуть их взгляды. Конкретные наглядные примеры – вот, что нужно человеку для того, чтобы изменить свои позиции. В 2019 году в мир пришёл коронавирус. Именно он и «помог» людям ощутить на себе контрасты. Неутолимая жажда простого человеческого общения, взгляда глаза для того, чтобы передать свои эмоции, поцелуев и объятий при встрече и многих других вещей стала наглядным примером для того, чтобы человек пересмотрел свои приоритеты…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.10.2021