Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Если бы я была мэром города»

Эссе «Если бы я была мэром города»

Автор: Денисова Елизавета Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ КСШ №3 им. И.А. Домбровского, г.Каргат, Новосибирская область, 11 класс

Научный руководитель: Гордеева Лариса Валерьевна

«Строгий костюм, стильная прическа, деловой портфель, записная книжка, ручка, карандаш и телефон. Не забыть финальный взгляд в зеркало.

Сегодня мой первый рабочий день в качестве мэра города.

Что я сделаю полезного для его жителей?  Этот вопрос я себе задаю с того момента, когда люди поверили в меня, избрав на должность мэра моего родного города. Главное — не ошибиться в выборе человека, который будет честным, порядочным, ответственным, любящим свою должность. Вот такими качествами должен обладать главный человек в городе – мэр, который является ключевой фигурой в жизни города и его жителей.

С этими мыслями я спускаюсь по лестнице вниз, открываю двери подъезда. Раннее утро встретило меня серым небом, холодным ветром и большими каплями дождя. Они сыплются мне прямо в лицо и по щекам скатываются за воротник. Вместе с ними под куртку пробирается пронизывающий тело холод. Почему так холодно и неуютно этим утром?  Почему все вокруг кажется таким хмурым и печальным? Я поняла: не хватает света, а вместе с ним и жизни. Несмотря на дождь, я достаю записную книжку, ручку и делаю запись: «В городе не хватает яркого уличного освещения. Обратить на это внимание!». Это первая проблема. В городе все центральные улицы, большие и маленькие переулки должны быть освещены…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Если бы я была мэром города» [16.94 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Филологические дисциплины

Эссе «Письмо к родителям: «Что я хотела им сказать»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение ученицы 11 класса к родителям воина-интернационалиста Мадина Апсалямова, погибшего в Афганистане. Автор выражает глубокое уважение и скорбь, вспоминая мужество земляка, его подвиг при выполнении боевых задач и награждение орденом Кра...

Филологические дисциплины

Эссе «Блеск орденов и медалей»

Эссе посвящено памяти Марченко Михаила Степановича, ветерана Великой Отечественной войны. Описывается его героический путь в составе Черноморского флота: оборона Бреста, восстановление Тендровского маяка под огнем, разминирование, захват вражеских су...

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.10.2021