Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Частушка в годы Великой Отечественной войны»

Исследовательская работа «Частушка в годы Великой Отечественной войны»

Автор: Прокопенко Инна Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Новоживотинновская СОШ, Воронежская область, 5 класс

Научный руководитель: Дуплякина Людмила Алексеевна

Предмет моего исследования:  частушки, появившиеся в период Великой Отечественной войны1941-1945гг.

Гипотеза: В частушках отражается картина народной жизни, чувства людей в военное время, особенный характер русского человека.

Моя работа состоит из трёх глав.

  1. Первая глава раскрывает значение слова «частушка».
  2. Вторая отражает жизнь народа в военных частушках.
  3. Третья коротко рассказывает об исполнителях частушек.

Цель моей работы – сбор и анализ материала о военных частушках.

В ходе исследования мы с руководителем поставили следующие задачи:

  1. Подобрать и изучить литературу о частушках.
  2. Собрать и проанализировать частушки о войне.
  3. Узнать о жизни и быте наших соотечественников в годы Великой Отечественной войны.

Выводы:

  1. У солдат есть поговорка: песня да частушка, что снаряд да пушка.
  2. В частушках, сочинённых в годы Великой Отечественной войны, главным был мотив победы над фашистами. Эти песенки всего из четырёх строчек  помогали бить врага,  после тяжёлого боя заставляли улыбнуться и в госпитале не давали «закиснуть». Они стали ярким примером патриотизма.
  3. В частушках звучала сатира, осмеяние Адольфа Гитлера,  негодование и ненависть к нему. Немало частушек посвящалось нашей столице, которую так  быстро хотели захватить враги.
  4. Задорные частушки всегда сопровождали солдат, укрепляли фронтовую дружбу, напоминали о доме. Считалось, что шутка и хорошее настроение — это вторая винтовка.
  5. Долгожданная Победа! Встреча с родными, любимыми – самая радостная, ликующая тема частушек!
  6. Военная частушка – это нерукотворный памятник. Он вполне равнозначен гранитным и бронзовым изваяниям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических ко...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»

При изучении основ психологии, которую автор осваивает на внешкольном курсе, встречается понятие «осознанное чтение» (reading for meaning) – внимательное, медленное вчитывание в смысл с помощью анализа текста, когда человек может активно взаимодейств...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир невозможно представить без каждодневного общения. В последнее время уровень грамотности и культуры речи значительно снизился среди школьников. Они допускают множество речевых и грамматических ошибок в своих высказываниях. Учащиеся ста...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Что же известно нам о жизни слов, обозначающих названия цветов? Как возникли, когда появились они в языке? Почему на разных территориях нашей страны люди по-разному называют одни и те же цветы? Какова их символика? Как соотносится цвет с образом в ли...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Звук и цвет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучая фонетику на уроках русского языка, от учителя я узнала, что есть теория ученого А.П. Журавлева, согласно которой каждая буква ассоциируются у людей с определенным цветом. Меня это очень заинтересовало. Я задалась вопросами: действительно ли бу...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.10.2021