Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Почему в соцсетях люди так агрессивны?»

Эссе «Почему в соцсетях люди так агрессивны?»

Автор: Никитин Семён Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Школа №53 г.о. Самара, 8 класс

Научный руководитель: Черезова Виктория Олеговна

XXI век – век стремительного развития компьютерных технологий. Век, когда люди всё больше и больше отстраняются от «живого» общения. Зачем тратить время на обсуждения проблем, сидя где-нибудь в кафе с другом? Зачем назначать встречу коллеге, чтобы обсудить начальника и все ненавистные перемены, связанные с его управлением компанией? Зачем детям, гуляя в парке, делиться секретами и строить планы по «захватку» сердца мальчика или девочки? Зачем всё это ненужное времяпрепровождение? Ведь все мы очень заняты работой, учёбой и т.п. Да и вообще, у каждого из нас от мала до велика есть гаджет с доступом в Интернет – местом огромных возможностей. И одна из таких возможностей – социальная сеть. Но почему мы так агрессивны при виртуальном общении? Давайте порассуждаем…

… Ответ прост. Мы нашли и обосновали три основные причины агрессии: разные мнения, плохое настроение и стремление позлить других (зависть). … Эгоизм XXI века – вот корень всей нашей агрессии. Начав ценить мнение другого, радоваться ЕГО достижениям, мы, пусть и не сразу, но искореним столь ужасное проявление чувств, как агрессия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.09.2021