Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Генетические основы наследования эфелидов»
Автор: Володина Екатерина Андреевна, Пастухова Екатерина Павловна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ"Северо-Енисейская средняя школа №2", Красноярский край, 11 класс
Научный руководитель: Носкова Елена Михайловна
Актуальность. Считать веснушки благословением или проклятием? На этот счет есть два диаметрально противоположных мнения. Одни думают, что веснушки – это мило, трогательно, другие уверены, что это совсем некрасиво. Тех, кто с удовольствием смотрит на свое веснушчатое отражение в зеркале, можно оставить спокойно греться на теплом весеннем солнышке. А тем, кому наличие веснушек на лице и теле кажется серьезной проблемой, мы предлагаем разобраться: что такое веснушки, причины их появления, вероятность распространения и тип наследования.
Проблема. Почему у одних людей ультрафиолет не вызывает никакой особой реакции, а у других каждую весну рыжеет лицо, а иногда и плечи, руки и даже спина?
Гипотеза — все люди на нашей планете ходят под одним солнцем, но свои отметки оно оставляет далеко не на каждом лице. Считается, что определяющим фактором в появлении веснушек является наследственность
Цель: выявление воздействия наследственного фактора на появление веснушек.
Задачи:
- изучить теоретический материал о эфелидах, историю и причины появления;
- познакомиться с клинико — генеалогическим методом изучения родословных;
- научиться составлять генеалогическое древо своей семьи и прослеживать наследование определенных признаков в ряду поколений;
- определить тип наследования эфелидов;
- определить вероятность появления веснушек у учащихся МБОУ «Северо-Енисейская средняя школа№2».
Объект: веснушки на лице.
Предмет: генетические основы наследования эфелидов.
Методы исследования: теоретический (анализ фактов из литературы, Интернет – источников); эмпирический (сравнение, сопоставление, проведение анкетирования); математический (статистическая обработка); исследовательский(составление родословной).
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Волшебный микромир»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий