Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследование «Распространение вирусных инфекций с точки зрения физики и математики»
Автор: Воинков Иван
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Байдарская ООШ, Курганская область, 8 класс
Научный руководитель: Васильева Марина Николаевна
Сегодня человечество столкнулось с опасной вирусной инфекцией COVID-19. Уже несколько недель мы находимся на дистанционном обучении, целью которого является минимизация контактов людей и замедление темпов распространения данного заболевания.
Актуальность исследования заключается в том, что, несмотря на рекомендации врачей, ежегодно закрываются на карантин детские сады и школы во время эпидемий, что происходит и в данный момент. Поэтому мне хочется рассмотреть вопросы распространение вирусных инфекций с точки зрения физики и математики.
Мне стало интересно, можно ли определить объем легких, ведь объем тел правильной формы и небольших тел неправильных форм мы определять умеем, сможем ли рассчитать примерное количество одних и тех же молекул, которые могут побывать в легких разных людей, находящихся в одной комнате.
Цель исследования: определить концентрацию молекул в выдыхаемом и вдыхаемом учащимися воздухе в условиях школьного кабинета и вероятность распространения коронавируса, вируса гриппа или ОРВИ среди учащихся одного класса.
Задачи исследования:
- Изучить теоретический материал по выбранной теме.
- Определить дыхательный объем легких различными методами (номограммы и самодельного спирографа).
- Рассчитать количество молекул выдыхаемого воздуха и предполагаемое количество молекул вируса, выдыхаемого и вдыхаемого учащимися.
- Проанализировать и сравнить полученные результаты и сделать выводы.
Объект исследования: дыхательный объем легких человека.
Предмет исследования: концентрация молекул в выдыхаемом и вдыхаемом учащимися воздухе в условиях школьного кабинета и вероятность распространения вирусов среди учащихся одного класса.
Гипотеза: вероятность распространения коронавируса, вируса гриппа или ОРВИ среди учащихся одного класса возможно определить, рассчитав концентрацию молекул в выдыхаемом и вдыхаемом учащимися воздухе.
Методы исследования:
- теоретический – анализ теоретического материала (метод использовался при работе с литературой и источниками);
- эмпирический (проведение эксперимента с использованием номограммы и самодельного спирографа для определения объема легких);
- математические методы обработки полученных результатов.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Инженерная магия формулы-1: От чертежа до победы»
Проект «Электричество в доме»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»
Исследовательский проект «Изучение вязкого трения через падение мяча»
Исследовательский проект «Исчезнувшие звёзды: что такое световое загрязнение»
Исследовательская работа «Разработка дуального аккумулятора»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий