Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Буккроссинг в нашем дворе»

Исследовательская работа «Буккроссинг в нашем дворе»

Автор: Штайда Кирилл Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №4 г. Солигорска", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Арцименя Оксана Леонидовна

Существует мнение, что современные дети не читают. Действительно, в нашей жизни все больше времени уделяется телевизорам, планшетам, компьютерам и телефонам. Читать книги стало не интересно. Зачем читать, если можно просмотреть видео с информацией в Интернете или прослушать аудио приложение. Однако это далеко не так. Чтение очень интересное и увлекательное занятие. Оно делает человека умнее, обогащает его словарный запас, положительно сказывается на развитии воображения и памяти. Поэтому очень важно привить детям любовь к чтению. К сожалению, сделать это нелегко.

Буккроссинг — это общественное движение, участие в котором может заинтересовать и смотивировать детей к чтению.

Цель данной работы: повышение интереса к чтению книг у младших школьников.

В проекте выдвинута гипотеза: буккросинг формирует у ребят устойчивый интерес к чтению книг.

В ходе исследовательской работы ребята посещали городскую детскую библиотеку, изготавливали и оформляли стенды, создавали свою собственную библиотеку, проводили анкетирование и опросы, участвовали в общественном движении буккроссинг. Дети работали над проектом в парах, группах и самостоятельно. По окончании участия в исследовании, ребята оценили полученные результаты, а также определили эффективность и полезность буккроссинга.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Готовность студентов к профессиональной деятельности»

В настоящее время вопрос готовности студентов к профессиональной деятельности является одним из наиболее актуальных и важных в образовательной сфере. Современное общество стремительно развивается, требуя от молодых специалистов не только знаний и нав...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Цветопись Пастернака»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Читать лирику Пастернака - это, по мнению Д.С. Лихачева, промывать золото в золотоносном песке; золото в изобилии, но его надо добыть. И сам этот труд по добыванию золота становится драгоценностью. Читателя, который хоть немного способен к труду чтен...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Становление цифровых практик и их роль в жизни молодежи (на примере г. Нижневартовска)»

Цифровая трансформация является одним из важнейших факторов усложнения и креативного развития информационного общества в XXI в. Особенно влияние цифровых технологий на молодое поколение, которое выросло в эпоху интернета и гаджетов. Цифровые практики...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.07.2021