Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Изучение эффективности различных антисептиков для рук»

Исследовательская работа «Изучение эффективности различных антисептиков для рук»

Автор: Чуева Валерия Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Воротынская СШ, Нижегородская область, 10 класс

Научный руководитель: Недопивцева Татьяна Витальевна

Антисептик для рук – это средство, уничтожающее микробы и вирусы, им в любой момент можно обработать кожу, тем самым предохранить себя от заражения различными заболеваниями. Обычно, качественный бытовой антисептик позволяет защитить человека от патогенных микроорганизмов на 5-6 часов после обработки рук.

Актуальность данной исследовательской работы: в настоящее время появляется все больше и больше различных антисепти­ков для рук. Все они имеют разную консистенцию, но схожий состав. В связи с инфекцией коронавируса, люди массово стали скупать антисептики, не заду­мываясь о том, что такое средство можно сделать в домашних условиях и не менее эффективным, чем в аптеке. Именно поэтому вопрос о продуктив­ности самодельном и покупном антисептиках для рук, в настоящее время, стал очень актуальным.

Гипотеза: антисептик, приготовленный в домашних условиях не менее эффективный, чем приобретенный в аптеке.

Объект исследования: антисептики для рук.

Предмет исследования: эффективность антисептиков для рук.

Цель работы: доказать эффективность антисептиков, изготовленных в домашних условиях.

Задачи:

  1. Ознакомиться с информацией по данному вопросу.
  2. Изучить состав и свойства антисептиков.
  3. Провести опрос по теме работы.
  4. Изготовить антисептик в домашних условиях.
  5. Сравнить действие различных антисептиков на различные группы бактерий и вирусов на практике.
  6. Сделать выводы об эффективности данных антисептиков.

Методы исследования:

  • теоретический анализ разных источников и ресурсов по данной теме;
  • сравнение;
  • экспериментальный метод;
  • наблюдение.

В результате проделанной работы мы, узнали многое об антисептиках.

  1. Антисептик – это дезинфицирующее средство, предназначенное в большей степени для соблюдения правил гигиена, а именно для уничтожения бактерий.
  2. Первое упоминание об антисептиках произошло  еще в 1750 году и с этого момента ученые все больше и больше начали продвигаться в этой области. На сегодняшний день появилось множество различных дезинфицирующих средств на любой вкус.
  3. Состав антисептиков составляет не только спирт, но и другие вещества, такие как перекись водорода, глицерин, алоэ, повидон-йод, хлоргексидин и другие.
  4. Подбирать антисептики следует с учетом, своего вкуса, и организма, чтобы не возникло раздражений и аллергических реакций.
  5. Большинство человек не очень хорошо знают, какими средствами можно бороться с бактериями кроме антисептиков и из чего они состоят.
  6. В домашних условия можно приготовить продуктивный санитайзер, который ни чем не уступает антисептику, приобретенному в аптеке, из простых и доступных ингредиентов.

Антисептики убивают лишь часть  скапливающихся бактерий, поэтому не стоит полностью полагаться на эти средства, следует соблюдать все правила личной гигиены и относится к этому очень серьёзно

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительный анализ ЖЕЛ девочек подростков, занимающихся художественной гимнастикой и каратэ»

Цель работы: измерить жизненную емкость легких у девочек-подростков, выяснить какие нагрузки окажут максимальное влияние на развитие ЖЕЛ. Задачи: Провести измерение жизненной емкости легких с помощью спирометра. Проверить влияние нагрузок и дыхательн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «О чём могут рассказать камни»

Цель: узнать как можно больше о минералах, их характеристиках с различных точек зрения и поделиться этими знаниями с наставниками и одноклассниками в школе, родными и близкими дома. Для достижения цели осуществил решение таких задач, как: поиск и изу...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.05.2021