Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «По следам Айболита»

Исследовательская работа «По следам Айболита»

Автор: Кохнюк Евгений Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №4 г. Иваново", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Божко Алла Михайловна

Эти строки замечательного сказочника Корнея Чуковского знают все. Мама читала мне сказку о добром докторе Айболите, когда я был совсем маленький. Теперь я сам читаю сказки своей сестрёнке. Недавно я читал ей сказку «Айболит». Никогда у меня не возникало сомнений, что Айболит существует. И тут мне стало интересно. А существовал ли доктор Айболит на самом деле? Мог ли реальный человек совершить путешествие Айболита? Как он попал в эту далёкую Африку, где маленьким детям нельзя гулять? Так возникла тема моей работы «По следам Айболита».

Цель исследования: более детальное изучение сказки К.И. Чуковского «Айболит» и выяснение предполагаемого маршрута доктора Айболита.

Задачи:

  1. Изучить историю появления стихотворной сказки «Айболит».
  2. Узнать, кто является прототипом доктора Айболита.
  3. Определить пункт отправления доктора Айболита.
  4. Проследить весь маршрут доктора Айболита.
  5. Изучить, как современные ветеринары лечат болезни, от которых Айболит спасал животных в Африке.
  6. Просчитать расстояние, которое преодолел Айболит.
  7. Выяснить, является ли путешествие по маршруту Айболита мечтой или реальностью.

Объект исследования: стихотворная сказка К.И. Чуковского «Айболит».

Предмет исследования: маршрут следования доктора Айболита в Африку.

В процессе исследования я определил предполагаемый маршрут доктора. Он проходил недалеко от городов Санкт-Петербург – Мурманск – Танжер – Дакар и  конечный пункт — Национальный парк Крюгера. Я вычислил, что Айболит преодолел расстояние около 20 000 км, чтобы помочь больным животным. Предположение о том, что звери помогут Айболиту добраться до Африки, подтвердилось. Из беседы с современным ветеринаром Близнюком Владимиром Сергеевичем узнал, что сладкое животным нельзя. С помощью доктора попробовал описать симптомы заболеваний, которые лечил доктор Айболит и способы оказания помощи больным животным.

Из интернет-источников я выяснил, что путешествие по маршруту Айболита – это не мечта, а реальность!

Своими исследованиями я поделился со сверстниками и советовал им читать книги более внимательно, задумываться о прочитанном. Ведь тогда можно открыть для себя много нового и интересного!

Хорошо, что есть сказки, которые учат детей доброте и самоотверженности. Спасибо доктору Айболиту и всем, кто помогает каждому, кто нуждается в помощи!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Костромской край и русско-польская война 1654-1667 годов»

Цель исследования – определить, как русско-польская война повлияла на Костромской край. Задачи: исследовать порядок набора податного населения на войну; исследовать изменение повинностей в 1654-1667 годах. Методы исследования: сравнительный метод, ан...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Канбан-доска как помощник в организации учебного процесса школьника»

Актуальность работы: Один из инструментов, помогающих современному школьнику эффективно организовать своё время и управлять нагрузкой, является методология Канбан. Цель нашей исследовательской работы — изучить влияние метода Канбан на эффективность о...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Валуйский земский листок» — первый уездный информационный источник Воронежской губернии в начале XX века»

Цель исследования: проследить историю и социальное устройство страны и родного края начала XX века через газету «Валуйский земский листок» Для достижения данной цели я решала следующие задачи: провести анализ источников по данной теме; познакомиться...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Совушка-сова – мудрая голова: правда или вымысел?»

Цель исследования: изучить материал, который поможет ответить на вопрос «Соответствует ли действительности народное утверждение: совушка–сова – умная голова». Для достижения данной цели я решала следующие задачи: собрать и изучить в литературных и ин...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дипломатические инструменты и империи»

Цель исследования заключается в комплексном анализе дипломатических средств расширения и удержания империй и выявлении закономерностей функционирования управленческих моделей в многонациональном пространстве с учётом политико-правовых, социально-стру...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Куйбышевский молочноконсервный комбинат история и современность»

Целью данной работы является комплексное изучение условий становления и развития Куйбышевского молочноконсервного комбината. Постановка цели исследования обусловила необходимость решения следующих задач: изучить историю создания и развития комбината;...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.05.2021