Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Шоколад – как энергетическое топливо для школьника»

Проект «Шоколад – как энергетическое топливо для школьника»

Автор: Серов Алексей Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ООШ №16, г.Сызрань, 9 класс

Научный руководитель: Кафидова Галина Михайловна

Современное общество фактически не может существовать без топлива. Суточная потребность человека в калориях должна обеспечивать все энергетические запросы организма, а также, поддержание нормальной массы тела. В основе жизнедеятельности всех живых организмов лежит происходящий в них обмен веществ и энергии. Как сказали бы физики: потенциальная энергия из пищи превращается в кинетическую (энергию движения) мышц.

Мы постоянно затрачиваем определенное количество энергии: на движение, дыхание, разговоры, мышление и даже на сон. Чем более активный образ жизни ведется, тем больше энергии затрачивается. Взамен израсходованной энергии в организм обязательно должна поступить новая, и её количество должно соответствовать затратам.

Если энергии будет тратиться много, а поступать мало, то человек начнет худеть. А при превышении поступлений над затратами — избыток может откладываться организмом «на черный день», что приводит к ожирению.

Проблема: можем ли мы повысить качество обучения и улучшить самочувствие учащихся, научившись рассчитывать энергию, необходимую учащимся.

Гипотеза: если научиться правильно рассчитывать энергию, необходимую учащимся для успешного обучения и хорошего самочувствия, научиться составлять меню завтрака, то можно повысить качество обучения и избежать некоторых проблем здоровья.

Цель: изучение влияние шоколада как энергетического продукта на здоровья школьника и расчет расхода энергии, необходимой учащимся для успешного обучения в школе.

Для достижения поставленной цели предлагаю решить следующие задачи:

  1. Изучить основные принципы правильного питания школьников.
  2. Рассчитать энергию, необходимую учащимся для эффективной работы на уроках.
  3. изучение влияние шоколада как энергетического продукта на организм школьника.

В процессе решения этих задач предполагается изучить вопрос изучение влияние шоколада как энергетического продукта на организм школьника, выяснить каким образом проявляется действие различных  марок  и видов  шоколада как энергетического продукта на организм школьника.

Кроме того, в процессе достижения цели работы я хочу научиться отличать достоверную информацию от недостоверной и этим обезопасить себя от действий не добросовестных  производителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Итоговый индивидуальный проект «Оптическая иллюзия»

С давних пор людей не только забавляют оптические иллюзии, но они ещё их используют в практической деятельности, например, в дизайне одежды, в искусстве, в интерьере, в фотографии, в психологии. Выражение «обман зрения» очень распространено. Эти ошиб...

Физико-математические дисциплины

Проект «Атомная энергия — энергия будущих поколений»

Атомная энергия – энергия будущих поколений? На этот вопрос я хочу ответить в своем проекте. Атомная энергетика не так давно стала неотъемлемой частью современной цивилизации. Современная атомная электростанция (АЭС) – надежный, стабильный и мощный и...

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение электрических цепей с помощью электронного конструктора»

В объединении по интересам «Юный конструктор» мне довелось познакомиться с  электронным конструктором «Знаток», который содержит  описания схем, электронные блоки и провода, разные компоненты. Я решил выяснить интересующий меня вопрос: вокруг нас мно...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Кубик Рубика — игрушка или сложнейший математический тренажёр»

Кубик Рубика давно превратился в хобби для интеллектуалов. Классический кубик Рубика представляет собой куб 3х3х3 с 54 цветными наклейками. Собрать Кубик Рубика, значит сделать так, чтобы каждая из граней большого куба «окрасилась» в один цвет. Решит...

Физико-математические дисциплины

Проект «Вероятность выигрыша в лотереях»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждый человек слышал про лотереи. Многие хотя бы раз покупали лотерейный билет, надеясь испытать удачу. Ведь стоимость такого билета совсем небольшая. Кому-то не удавалось выиграть. Другие же получали небольшие суммы. Известны случаи, когда люди выи...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Аэродинамика бумажных самолетов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Бумажные самолетики — классический пример применения аэродинамики. Понимая принципы аэродинамики, мы можем создавать бумажные самолетики, которые могут летать дальше, быстрее и точнее. Я рассмотрю аэродинамику бумажных самолетиков и выясню, как можно...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.05.2021