Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Шоколад – как энергетическое топливо для школьника»

Проект «Шоколад – как энергетическое топливо для школьника»

Автор: Серов Алексей Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ООШ №16, г.Сызрань, 9 класс

Научный руководитель: Кафидова Галина Михайловна

Современное общество фактически не может существовать без топлива. Суточная потребность человека в калориях должна обеспечивать все энергетические запросы организма, а также, поддержание нормальной массы тела. В основе жизнедеятельности всех живых организмов лежит происходящий в них обмен веществ и энергии. Как сказали бы физики: потенциальная энергия из пищи превращается в кинетическую (энергию движения) мышц.

Мы постоянно затрачиваем определенное количество энергии: на движение, дыхание, разговоры, мышление и даже на сон. Чем более активный образ жизни ведется, тем больше энергии затрачивается. Взамен израсходованной энергии в организм обязательно должна поступить новая, и её количество должно соответствовать затратам.

Если энергии будет тратиться много, а поступать мало, то человек начнет худеть. А при превышении поступлений над затратами — избыток может откладываться организмом «на черный день», что приводит к ожирению.

Проблема: можем ли мы повысить качество обучения и улучшить самочувствие учащихся, научившись рассчитывать энергию, необходимую учащимся.

Гипотеза: если научиться правильно рассчитывать энергию, необходимую учащимся для успешного обучения и хорошего самочувствия, научиться составлять меню завтрака, то можно повысить качество обучения и избежать некоторых проблем здоровья.

Цель: изучение влияние шоколада как энергетического продукта на здоровья школьника и расчет расхода энергии, необходимой учащимся для успешного обучения в школе.

Для достижения поставленной цели предлагаю решить следующие задачи:

  1. Изучить основные принципы правильного питания школьников.
  2. Рассчитать энергию, необходимую учащимся для эффективной работы на уроках.
  3. изучение влияние шоколада как энергетического продукта на организм школьника.

В процессе решения этих задач предполагается изучить вопрос изучение влияние шоколада как энергетического продукта на организм школьника, выяснить каким образом проявляется действие различных  марок  и видов  шоколада как энергетического продукта на организм школьника.

Кроме того, в процессе достижения цели работы я хочу научиться отличать достоверную информацию от недостоверной и этим обезопасить себя от действий не добросовестных  производителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Математические игры прошлых столетий»

Актуальность. В настоящее время многие дети и взрослые играют в разные компьютерные игры, которых очень много. Некоторые из них пропагандируют жестокость и насилие, что плохо влияет на психику и здоровье человека. Поэтому тема исследования «Математич...

Естественно-научные дисциплины, Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект по физике на тему: «Удивительные свойства обычной воды»

Вода – самое простое и привычное вещество на планете. Кажется, что проще воды ничего не бывает. Вода сопровождает каждое мгновение нашей жизни. Мы узнаём её в виде жидкости и твёрдого тела, мы любуемся её парами, проплывающими над нами в виде белых о...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Проект «Сокращение расходов Министерства транспорта РФ на топливо и устранение последствий ДТП путём роботизации и водородизации автотранспорта»

Актуальность. Если в ближайшее время не начать борьбу с ДТП, то РФ продолжит ежегодно терять десятки тысяч граждан, а что в свою очередь ведет триллионные потери, напрямую влияющие на уровень жизни этих граждан. Загрязнение воздуха настолько сильное,...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Физические законы, используемые в игрушках»

Детские игрушки понятны каждому – они знакомят ребенка с особенностями окружающего мира. Но мало кто из взрослых и тем более детей задумываются о том, какие законы лежат в основе взаимодействия с ними (их использования). Мало кто задумывается над тем...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Управление воздушным пузырем с помощью внешних сил»

В проекте исследована возможность управления движением воздушного пузырька в диэлектрической жидкости с помощью электрического поля. Это является важным аспектом, например, при разделении жидкой и газовой фазы в условиях отсутствия гравитации, то ест...

Физико-математические дисциплины

Проект «Фигурные числа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность работы: Пифагор говорил: «Числа правят миром». Действительно, числа окружают нас повсюду. С помощью них не только записывают результаты измерений, сравнивают величины, вычисляют, но даже рисуют, проектируют, сочиняют, играют, делают умоз...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.05.2021