Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Мой герой»

Рассказ «Мой герой»

Автор: Зуйкова Софья Эдуардовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ № 16, г.Орехово-Зуево, Московская область, 5 класс

Научный руководитель: Герасимова Мария Александровна

«В этот вечер я осталась у бабушки. Люблю сидеть в ее кресле, смотреть на заходящее солнце и ощущать как комната погружается в сумерки. В эти моменты ты беседуешь с собой на любые темы, ищешь ответы на вечные вопросы, мечтаешь, размышляешь…

Тут на кухню зашла бабушка. Поставила чайник и включила радио.

«От  героев былых времен

Не осталось порой имен…» — зазвучало из радиоточки.

Да, не осталось имен… Война… Очень страшное было время. Сколько  женщин и мужчин, детей и стариков защищали свою, мою, нашу Родину?! Защищали и защитили! Но какой ценой?! Самой дорогой ценой, что есть у человека – жизнью! И многие, к сожалению, потеряли еще и имя.

Славится русская земля героями! Известными и неизвестными!

В нашей семье тоже есть герой – мой прапрадедушка Панев Валентин Иоакимович. Родился он в 1907 году в Свердловской области. В 1920-х годах  приехал в Москву к старшему брату и поступил в механико-текстильную школу имени 25-летия ВКП(б). Окончив ее в 1927 году, прапрадедушка получил специальность по монтажу и наладке текстильных машин. После окончания учебы его направили на отработку в Орехово-Зуево на прядильно-ткацкую фабрику на Подгорной, где и работал помощником мастера…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Рассказ «Мой герой» [22.03 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.05.2021