Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «О подвиге, о лётчиках, о славе…»

Исследовательская работа «О подвиге, о лётчиках, о славе…»

Автор: Камлёв Денис

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №12 г. Витебска им. Л.Н. Филипенко", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Мовсесян Елена Петровна

Сейчас большинство моих сверстников мечтают быть «айтишниками», учиться программированию, разрабатывать сайты, приложения для смартфонов и игры. И я не вижу в этом ничего зазорного. Но было время, когда все мальчишки и даже девчонки мечтали стать покорителями неба и буквально грезили авиацией. Герои-летчики становились настоящими кумирами для целых поколений. Увлечение авиацией охватывало многих. О масштабах его можно судить хотя бы по тому, что одним из самых популярных кинотеатров Витебска был «Полет», размещавшийся в списанном самолете Ту-134 с бортовым номером СССР-65639. Он располагался на Московском проспекте возле тогда ещё технологического института. От нашей школы до места, где в 1983 году последний раз «приземлился» этот летательный аппарат всего пять-семь минут пешей прогулки. Сейчас, к сожалению, необычного кинотеатра там нет, но многие горожане хорошо его помнят.

И я бы с удовольствием там побывал, а еще с летчиком бы настоящим встретился, чтобы узнать, каково это управлять самолетом и смотреть на землю с высоты птичьего полета. И пока до очной встречи с пилотом еще далеко, я решил изучить биографию Героя Советского Союза почетного гражданина города Витебска Григория Ивановича Богомазова. В нашем музее «Почётные граждане города Витебска» среди 57 известных людей, удостоенных этого звания, представлены и материалы про этого отважного летчика, обладателя боевых наград Великой Отечественной войны, бывшего руководителя личного состава 339-го военно-транспортного авиационного полка, который, кстати, позже и принимал участие в переделке Ту-134 в кинотеатр «Полёт».

В своей работе я попытался узнать больше фактов о жизненном и профессиональном пути Г.И. Богомазова, подвигах Героя Советского Союза и составить представление о личности патриота, трудившегося на благо нашего города и страны, и ставшего примером для юного поколения, а также изучить историю 339-го военно-транспортного авиационного полка.

Материалы музея, статьи в прессе, видео и фото воспоминаний родных Г.И. Богомазова, а также фильм об истории 339-го военно-транспортного авиационного полка помогли достигнуть цели нашей работы.

Цель: изучение биографии почётного гражданина города Витебска Григория Ивановича Богомазова.

Задачи:

  • расширить представление о жизни и личности Героя Советского Союза Г.И. Богомазова;
  • изучить документы и экспонаты музея «Почётные граждане города Витебска», относящиеся к жизни и деятельности Г.И. Богомазова;
  • ознакомится с воспоминаниями родственников и знакомых о Герое Советского Союза Г.И. Богомазова;
  • просмотреть видео и фотоматериалы о жизни Г.И. Богомазова, а также фильм об истории 339-го военно-транспортного авиационного полка;
  • выявить черты характера человека, который удостоен высочайшей награды периода Великой Отечественной войны, а также необходимые для успешной работы в авиации, активной общественной жизни;
  • раскрыть роль и значение личности Г.И. Богомазова для развития Витебска и Беларуси;
  • записать и систематизировать все материалы, собранные в ходе исследовательской работы;
  • поспособствовать популяризации увлечения авиацией, заинтересованности в профессии лётчика на примере жизненного пути Г.И. Богомазова.

Объект исследования: биография почётного гражданина города Витебска Героя Советского Союза Г.И. Богомазова.

Предметы исследования: статьи, архивные документы, интервью знакомых и родственников, экспонаты музея «Почётные граждане города Витебска», фотографии, литература, статьи из интернета.

Гипотеза: жизненный путь Г.И. Богомазова – это пример отваги, преданности Родине и выбранной профессии, честного труда на благо города Витебска и Беларуси.

Методы исследования:

  • поисковой (сбор информации по теме исследования);
  • интервьюирование (опрос очевидца событий по теме);
  • практическая работа (изучение документов и литературы, видео и фотодокументов, фотографий).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы - собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дубненский край. Пристань «Большая Волга» в годы Великой Отечественной Войны»

Цель исследования: познакомиться с историей создания и назначения пристани Большая Волга. Для этого мне необходимо было решить несколько  задач:                                                   Побеседовать с ребятами моего класса, о пристани Больша...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Промышленный туризм в Республике Татарстан: тренды, мировой опыт, ресурсный потенциал и влияние на развитие экономики»

Целью работы является выявление особенностей, потенциала и перспектив развития промышленного туризма в Республике Татарстан как фактора экономического роста и формирования профессионального потенциала молодежи. Для достижения цели были поставлены сле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы - рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт - уникальный объект мирового значения: сам...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»

Цель: исследовать способы влияния на сознание личности в современном мире с целью предложения эффективных методов и способов пресечения стороннего влияния на нее. Задачи: 1. Проанализировать как формируется личность и ее сознание. 2. Определить метод...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.05.2021