Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Что эффективнее: солнечная или овощная батарейка?»

Исследовательская работа «Что эффективнее: солнечная или овощная батарейка?»

Автор: Скаринкин Роман Юрьевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №12 г. Витебска им. Л.Н. Филипенко", Республика Беларусь, 3 класс

Научный руководитель: Волес Наталья Анатольевна

Цель: сравнить разные виды батареек: солнечные, овощные и фруктовые; выяснить какая из них эффективнее.

Задачи:

  • узнать, что такое батарейка и откуда она взялась;
  • рассмотреть основные виды батареек, которые используют люди;
  • изучить устройство батарейки и принцип ее работы;
  • определить, что влияет на эффективность батарейки;
  • экспериментально измерить основные параметры батареек;
  • на основе полученных данных определить наиболее эффективную батарейку;
  • опытным путем доказать, что эффективностью батарейки можно управлять.

Предмет исследования: эффективность батареек.

Объект исследования: разные виды батареек: солнечные, овощные и фруктовые.

Гипотезы: эффективность батареек зависит от их характеристик; солнечная батарейка эффективнее овощной (фруктовой).

Методы исследования: анализ имеющейся теоретической и практической базы по использованию солнечных и овощных батареек; измерения различных характеристик и параметров батареек; анализ полученных данных; опрос мнений экспертов в области электрики; обобщение результатов исследования.

В ходе исследования я провёл ряд опытов. Делая замеры уровня напряжения в овощах и фруктах, я заметил, что это значение не зависит от размера и количества электролита (размера овоща, фрукта или ягоды). То есть в любом случае, будь то кусочек кабачка или же целый кабачок, значения напряжения оставались одинаковыми. При этом напряжение солнечных батареек зависело от их размера. Чем больше был модуль, тем большее напряжение он давал.

Проведенные мной измерения позволили сделать второй вывод: большую емкость продемонстрировала солнечная батарейка. Однако, в ней был выявлен существенный недостаток по сравнению с овощными и фруктовыми батарейками – невозможность использования в темное время суток без накопителя, которым по сути является обычная батарейка.

Проведя дальнейшие исследования, я пришел к следующим выводам:

  • все виды батареек имеют как достоинства, так и недостатки;
  • напряжение овощных (фруктовых) батареек различается от формы, в которой используется овощ или фрукт, но не зависит от количества самого овоща или фрукта;
  • напряжение овощных (фруктовых) батареек сильно увеличивается, если смастерить вольтов столб;
  • напряжение солнечных батареек зависит от размеров солнечного модуля. Чем больше модуль, тем выше напряжение;
  • емкость овощных (фруктовых) батареек зависит от количества используемого овоща или фрукта;
  • солнечные батарейки без накопителя могут использоваться только в светлое время суток, а с накопителем могут использоваться много раз, как аккумуляторы;
  • емкость солнечной батарейки с накопителем намного выше емкости овощных батареек;
  • овощные батарейки безопаснее солнечных; дешевле и доступнее их;
  • солнечные батарейки могут использоваться для многих электрических приборов, а овощные (фруктовые) батарейки могут зажигать только светодиоды.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели работы: проанализировать взаимосвязь между математикой и музыкой на основе выявления общих элементов; показать, что многие музыканты всё-таки являются математиками в душе и многим математикам свойственны музыкальные таланты; провести исследовате...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Математические модели банковских вкладов в задачах ЕГЭ и их применение в личных финансах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: провести математический анализ и обобщение моделей банковских вкладов, выявить закономерности влияния частоты капитализации и динамических параметров на итоговую сумму накоплений, а также верифицировать полученные модели на данных банков...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Интеллектуальный фундамент классической науки в трудах Лагранжа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: на основе обширного анализа первоисточников и значимых историко-научных работ выявить ключевые идеи, методологические новации и долгосрочное значение трудов Жозефа-Луи Лагранжа, определившие интеллектуальный фундамент классической...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Творчество И. Ильфа и Е. Петрова в свете статистических критериев»

Цель работы: определить, написаны ли романы «12 стульев», «Золотой телёнок» и путевые очерки «Одноэтажная Америка» одними авторами, или это произведения разных авторов. Задача исследования: провести статистический анализ наборов относительных частот...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Зависимость диаметра кратера Луны от высоты падения метеорита»

Цель работы: определить, как высота падения влияет на размер кратера. Задачи: Изучить информацию о кратерах и метеоритах. Узнать, что такое энергия и как она связана с высотой. Подготовить оборудование для эксперимента. Провести эксперимент. Выполнит...
Посмотреть работу

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Маятники с магнитной связью»

Изучение связанных систем показывает, что в процессе колебаний энергия передается внутри системы между элементами через непосредственный контакт между ними. Нам показалось интересным провести эксперименты с системой, состоящей из двух магнитных маятн...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2020/2021»

Направление

Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

09.05.2021