Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Сравнение песен военного и послевоенного времени»
Автор: Требух Вероника Ивановна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №118", г.Ростов-на-Дону, 9 класс
Научный руководитель: Новолодский Алексей Сергеевич
Великая Отечественная война стала самым серьезным испытанием для нашего народа. Поддерживать фронт, выдержать трудности тыловой жизни помогала песня. В начале войны советские композиторы создали множество новых композиций, многие из которых сразу же оказались «на передовой». Маршал Советского Союза И. Х. Баграмян оставил очень интересные воспоминания. В первые, самые тяжелые месяцы войны он писал: «В это самое тяжелое время войны родилось много песен. Они были веселы и прославляли свою родину, воспевая ненависть к врагу, мужество, отвагу, воинскую дружбу – все то, что помогало преодолевать бесчисленные военные трудности».
Песни отражали фронтовые и тыловые события, грели душу, призывали к действию. Порой они говорили лучше политруков, прославляя патриотизм, солдатскую дружбу и любовь к родной земле, матери, любимой девушке, жене. Песни были нужны людям, как воздух, не давая человеческим чувствам черстветь. Каждое музыкальное произведение, рожденное в годы войны, имеет свою историю, свой путь и свою судьбу. Песни, написанные после войны, тоже несли особую смысловую нагрузку. Они отражали желание жить, стремление к миру, возвращение в родной дом, восстановление страны после разрухи, но и, безусловно, имели и лирическую составляющую.
Актуальность данной работы заключается в изучении песен того и другого периода, а также в осмыслении образов, потому что каждая песня – важный источник памяти о тех событиях, которые способствуют сохранению истории о ВОВ.
Цель исследования – комплексное сравнение песен двух периодов, рассмотрение песен о Великой Отечественной Войне и о послевоенном времени.
Исходя из цели были определены следующие задачи:
- Рассмотреть тематику песен военных лет.
- Рассмотреть тематику песен послевоенных лет.
- Сравнить характеристики образов русского солдата и врага.
- Определить особенности отражения и осмысления произошедших событий.
Объект исследования – песни о Великой Отечественной войне.
Предмет – историческая память, хранящаяся в данных песнях.
В качестве материала для данного исследования были использованы песни о Великой Отечественной войне военного и послевоенного периодов.
Методы исследования включают в себя исторический и семантический анализ, метод сравнения.
Исследование состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Математика и музыка»
Сочинение «Чтобы я рассказал о М. П. Мусоргском, если бы жил с ним в одно время»
Исследовательский проект «Влияние музыки на человека»
Исследовательская работа «Поем здорово и для здоровья»
Исследовательская работа «Творчество Михаила Торохова: музыка из зелёного города»
Презентация к исследовательской работе «Влияние ансамблевого исполнительства на учащихся»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий