Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Проект «Модель-игрушка самолета МИГ-29»

Проект «Модель-игрушка самолета МИГ-29»

Автор: Ромащенко Евгений Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): ГОУ ЛНР "АГ им. П.Н. Липовенко", г.Алчевск, 7 класс

Научный руководитель: Гороховацкий Валерий Николаевич

Авиамоделизм – первая ступень воспитания не только будущих летчиков, но и будущих квалифицированных инженеров, конструкторов, изобретателей и рационализаторов. Моделируя летательные аппараты, знакомясь с историей их создания, конструкцией и технологиями их изготовления, учащиеся познают современные, передовые технические решения.

Занимаясь авиамоделированием, мы знакомимся с большим количеством различных материалов и инструментов и таким образом приобретаем очень полезные в жизни практические навыки.

При всем многообразии и огромном выборе игрушек, в том числе и различных макетов военной техники, которые производятся промышленным способом, в магазинах, порой бывает трудно сделать выбор, — что же купить, например, в подарок. Решить эту проблему можно, сделав игрушку самому. Овладев определенными навыками, при должном старании, такая игрушка получится прочной, легкой, безопасной для здоровья, красивой, а главное оригинальной, возможно даже единственной в своем роде.

Цель моего проекта: разработать и изготовить из подручных материалов модель – игрушки самолета МИГ-29 своими руками, с оригинальным дизайном.

Из основной цели проекта вытекают дидактические цели проекта:

  1. Развитие интереса к процессу создания изделий из древесины.
  2. Развитие умения применять знания по теме «Технология создания изделий» в других областях науки.
  3. Формирование навыков самостоятельной работы.
  4. Формирование исследовательских навыков при поиске и анализе информации.
  5. Формирование исследовательских навыков при выборе древесины для изготовления изделия.
  6. Развитие умения применять знания по теме «Ручная обработка древесины».

Основной задачей моего проекта является приобретение мною необходимых навыков для работы с материалами, инструментом, чертежами, способами сборки моделей. Представленная в итоге модель будет сделана из остатков материалов, которые я нашел дома. Освоив эти навыки, я планирую приступить к сборке более сложных моделей, из более дорогих материалов.

Из основной задачи вытекают следующие задачи проекта:

  1. Конструкторская — изучить источники информации по теме исследования, научиться определять назначение модели, освоить алгоритм работы и порядок изготовления изделия.
  2. Технологическая — подобрать материал для изготовления изделия; подготовить необходимый инструмент; определить этапы изготовления игрушки; овладеть приемами работы с материалами и инструментом.
  3. Организационно-технические — научиться подготавливать рабочее место, планировать время, ознакомиться с литературой по истории развития военной техники, рассмотреть форму и оформление выбранной модели в интернете, составить план изготовления изделия, разработать технологическую карту изготовления игрушки освоить навыки и приобрести умения по изготовлению моделей военной техники. Выполнить работу своими руками, провести исследование и дать экономическую оценку изделию, совершенствовать навыки работы на компьютере.

Область применения: модель  может быть использована в качестве украшения комнаты, подарка и предмета для коллекции.

Решаемая проблема: у меня возникло желание изготовить модель-игрушку самолета из подручных материалов в качестве подарка для папы.

Новизна: игрушка выполнена с использованием техники выпиливания ручным лобзиком из ДВП и дерева и изготовления отдельных частей модели из подручных материалов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательский проект «Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект «Обменяшка»

Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить литературу и Интернет-мате...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Assassin’s Creed: развлечение или урок истории»

Цель исследования: проанализировать степень исторической достоверности серии «Assassin’s Creed» и определить её возможности как вспомогательного образовательного ресурса. Задачи проекта: Изучить эволюцию серии «Assassin’s Creed» и проанализировать пе...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Роботы для нас — друзья или соперники»

Цель исследования: выяснить, кем являются роботы для нас, детей 8–9 лет, друзьями или соперниками человека? Задачи: Изучить что такое роботы, как они устроены и какие бывают. Узнать историю появления роботов и интересные факты о роботах. Провести опр...

Технические дисциплины

Информационно-исследовательский проект «Итоговая работа для 6 классов на тему «Исполнители в среде программирования Ку-Мир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: создать интерактивную презентацию для обобщения знаний по теме «Алгоритмизация». Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: Изучить методическую литературу и Интернет-ресурсы по данной теме. Детально разобраться в сред...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Цифровой двойник известной исторической личности – новый инструмент обучения»

Цель: создать цифровую модель известной исторической личности, которая бы помогла по-настоящему раскрыть эту личность, поднять интерес к ней и повысить мотивацию школьников изучать историю. Задачи проекта: Изучить цифровые инструменты, позволяющие со...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание информационного продукта с целью привлечения туристов в город Несвиж»

Цель: разработать информационный продукт о городе Несвиж для привлечения туристов и оценить его удобство и полезность. Задачи: Собрать и отобрать достоверные сведения о туристических объектах Несвижа. Определить целевую аудиторию и её потребности (чт...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.04.2021