Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Загадочный мир Flash-анимации»

Исследовательская работа «Загадочный мир Flash-анимации»

Автор: Тофорова Юлия Вадимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 1 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 8 класс

Научный руководитель: Мутянко Ирина Андреевна

Трудно представить современный мир без красочных и добрых мультфильмов. Каждый человек, независимо от возраста, положения, работы любит смотреть их, тем более с развитием технологий создания мультипликации появляются всё новые методы её представления, а сами мультфильмы становятся более реалистичными. Одни из наиболее актуальных в 21 веке мультфильмы, созданные с помощью Flash программ, так называемые Flash-мультфильмы. Стало интересно возможно ли создать подобный Flash-мультфильм в домашних условиях, используя одну из новейших программ для обработки Flash-анимации – Macromedia Flash.

Таким образом, проблема исследования работы заключается в том, что необходимо рассмотреть программу Macromedia Flash на предмет возможности создания и редактирования Flash-мультипликации. Поэтому актуальность данного исследования состоит в анализе использования этой программы для создания мультфильма.

Цель исследования: создание Flash-мультфильма с учетом возможностей программы Macromedia Flash.

Объект исследования: программы для создания Flash-анимации.

Предмет исследования: Flash-редактор Macromedia Flash.

Гипотеза исследования: программа Macromedia Flash подходит для создания Flash-мультипликации, так как она является современным многофункциональным Flash-редактором.

Для достижения цели и доказательства гипотезы исследования необходимо решить следующие задачи:

  • изучить и систематизировать информацию об истории мультипликации;
  • провести анкетирование;
  • найти в сети Интернет наиболее известные программы по созданию Flash анимации;
  • ознакомиться с возможностями данных программ и методом исключения выбрать из них наиболее подходящую для данной работы;
  • научиться работать в выбранной программе;
  • создать мультфильм;
  • провести анализ результатов.

В ходе решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: наблюдение, анализ и синтез, анализ Интернет-ресурсов, анкетирование.

Теоретическая значимость данной работы определяется тем, что в результате проведенного исследования выявлены возможности программы Macromedia Flash, а именно:

  • создание и редактирование объектов;
  • анимация движения объектов;
  • анимация формы объектов;
  • создание покадровой анимации и т.д.;

Практическая значимость предлагаемого исследования состоит в том, что данную работу можно будет использовать при изучении Flash-анимации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы - изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Методология оценки потенциала развития проектов атомной энергетики — INPRO»

Целью данной работы является введение в методологию INPRO (International Project on Innovative Nuclear Reactors and Fuel Cycles), разработанную Международным агентством по атомной энергии (МАГАТЭ), с акцентом на её применение для анализа потенциала р...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Освещение подъезда за счет альтернативных источников энергии»

Проблема проекта: Я предполагаю, что работа тепловых электростанций ведет к загрязнению окружающей среды (выбросу углекислого газа, серы, оксида азота), уменьшению не восполняемых природных запасов и к глобальному потеплению. Возникает необходимость...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.04.2021