Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Выгодно ли жить в долг?»
Автор: Клёсова Анастасия Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 17", г.Курск, 7 класс
Научный руководитель: Пилюгина Юлия Сергеевна
С кредитами мы сталкиваемся повсюду: банки, магазины, телевидение, интернет, все предлагают воспользоваться данной услугой. По результатам общероссийского опроса число заёмщиков среди опрошенных россиян увеличилось. Таким образом, кредит постепенно становится неотъемлемой частью повседневной жизни современного человека.
В связи с увеличивающимся спросом, банки в сражении за клиентов представляют широкий ассортимент данного кредитного продукта, каждый из которых обладает определенными достоинствами. Для того, чтобы подобрать кредит с наиболее оптимальными условиями, необходимо изучить целый ряд параметров. В каких случаях, каким кредитным продуктом выгоднее воспользоваться? В каком банке наиболее оптимально оформить кредит? На какой срок? Чтобы ответить на эти вопросы, мы занялись исследованием данной ситуации. В этом и заключается актуальность нашей работы.
Объектом исследования данной работы являются финансовые учреждения (банки) в городе Курске.
Предмет исследования – кредиты в Курске.
Целью работы является изучение экономического содержания кредитных отношений и их возможных социальных последствий.
Для достижения цели я поставила следующие задачи:
- изучить литературу по данной теме;
- изучить спрос и предложение на рынке банковских услуг в городе Курск;
- проанализировать полученные данные и сделать вывод о выгодности кредита.
Определившись с целями и задачами, я выдвинула гипотезу, мы предполагаем, что кредиты не выгодны, так как подразумевают выплату больших процентов.
Основными методами исследования являются изучение научно-популярной литературы, опрос, анализ и сравнение полученных данных.
Практическая значимость выражается в том, что в данном работе рассмотрены предложения о кредитах ведущих банков, изучен спрос и предложение на рынке банковских услуг и показан широкий спектр применения расчёта процентов в экономических сферах, то есть тесную взаимосвязь математики с экономикой.
Смотреть похожие работы
Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Вторая средняя линия трапеции»
Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Туманность Ореона»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Число, треугольник, ковер, салфетка, губка, снежинка, игра, пространство, кратер – что их может объединять?»
Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Оценка возраста Вселенной на основе постоянной Хаббла»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Фракталы — геометрия красоты»
Физико-математические дисциплины
Проект «Магнитное поле Земли»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий