Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Белгородчина — территория реализации профессиональных возможностей»

Исследовательская работа «Белгородчина — территория реализации профессиональных возможностей»

Автор: Гудкова Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Погореловская СОШ", Белгородская область, 10 класс

Научный руководитель: Кощина Елена Анатольевна

Данная работа была задумана в качестве практической помощи старшеклассникам при выборе своей будущей профессии с опорой на ситуацию рынка труда своего региона.

Объектом данного исследования явились наиболее крупные сельскохозяйственные и промышленные предприятия Корочанского района и Белгородской области.

Предмет исследования – определение профессионального спектра работников наиболее крупных предприятий Корочанского района и Белгородской области.

Цель исследовательской работы – составление активной карты Белгородской области «Белгородчина – территория реализации профессиональных  возможностей» с QR-кодами, аналогии которой нет пока в других регионах России.

Методы  исследования:

  • поисковый (информация в сети Интернет, дополнительная литература);
  • опрос работников предприятий, консультации с ними;
  • статистический;
  • картографический;
  • эксперимент – попытка создания активной карты Белгородской области новой тематики;
  • программирование;
  • систематизация.

Итоги превзошли ожидания — карта «Белгородчина – территория реализации профессиональных  возможностей»  получила одобрение многих слоёв населения, она оказывает практическую помощь и  даже взята на заметку по распространению аналогичных карт по территории районов нашей области.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.04.2021