Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Белгородчина — территория реализации профессиональных возможностей»

Исследовательская работа «Белгородчина — территория реализации профессиональных возможностей»

Автор: Гудкова Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Погореловская СОШ», Белгородская область, 10 класс

Научный руководитель: Кощина Елена Анатольевна

Данная работа была задумана в качестве практической помощи старшеклассникам при выборе своей будущей профессии с опорой на ситуацию рынка труда своего региона.

Объектом данного исследования явились наиболее крупные сельскохозяйственные и промышленные предприятия Корочанского района и Белгородской области.

Предмет исследования – определение профессионального спектра работников наиболее крупных предприятий Корочанского района и Белгородской области.

Цель исследовательской работы – составление активной карты Белгородской области «Белгородчина – территория реализации профессиональных  возможностей» с QR-кодами, аналогии которой нет пока в других регионах России.

Методы  исследования:

  • поисковый (информация в сети Интернет, дополнительная литература);
  • опрос работников предприятий, консультации с ними;
  • статистический;
  • картографический;
  • эксперимент – попытка создания активной карты Белгородской области новой тематики;
  • программирование;
  • систематизация.

Итоги превзошли ожидания — карта «Белгородчина – территория реализации профессиональных  возможностей»  получила одобрение многих слоёв населения, она оказывает практическую помощь и  даже взята на заметку по распространению аналогичных карт по территории районов нашей области.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.04.2021