Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Помогали ли маски спастись от чумы в средневековье?»

Исследовательская работа «Помогали ли маски спастись от чумы в средневековье?»

Автор: Габитов Абдулазиз Габитович

Место работы/учебы (аффилиация): Назарбаев интеллектуальная школа физико-математического направления г. Актобе, Республика Казахстан, 7 класс

Научный руководитель: Утеубаева Гульжан Убайдуллаевна

Тема моего исследования очень актуальна, в условиях пандемии , охватившей весь мир  возникла необходимость соблюдения санитарных норм, в том числе ношение масок. Отношение к маскам у общества разное — кто то принимает их, а кто то избегает надевать их , в том числе в общественных местах. Я задался вопросом — насколько эффективны маски, и как в средневековье в разгар эпидемии чумы люди спасались от заражения и смерти?

Вывод. Я думаю костюм изобретенный Шарль де Лормом, в частности маска помогала врачевателям спастись от заразы в то время. Хотя, костюм Шарль де Лорма появился лишь спустя около 300 лет после начала эпидемии в Европе. Чумная маска могла лишь защитить врачевателя, но не обычного человека, обычные люди не знали не только каким способом распространяется чума, но и то что маска могла бы защитить их от проникновения в организм воздушно- капельным путем. Именно поэтому чума к 1350 году унесла жизни более 75 миллионов человек. Пандемия коронавируса разделила общество на сторонников ношения медицинских масок и антимасочников. Давайте, не
будем повторять ошибки прошлого и будем носить маски!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.04.2021