Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Традиции нашей семьи. День Победы. Помним, чтим, гордимся!»

Эссе «Традиции нашей семьи. День Победы. Помним, чтим, гордимся!»

Автор: Гришин Александр Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 10 с УИОП, г.Красногорск, Московская область, 8 класс

Научный руководитель: Карауш Елена Сигизмундовна

«9 мая мы каждый год приходим к памятникам и мемориалам нашего города, чтобы возложить цветы и постоять минуту в скорбном молчании, чтобы поздравить и пообщаться с ветеранами фронта и тыла… Родилась эта традиция вот с чего. Однажды я и мой брат решили принять участие в ежегодном конкурсе рисунков «9 Мая — День Победы». Мы  пересмотрели много картин, посвящённых военной тематике, рисунков и открыток, читали книги о войне, о Победе, о героических поступках,  рассматривали и изучали по энциклопедиям военную технику, оружие, ходили в музеи, задавали очень много вопросов маме и бабушке. Рисовали много. Наброски, эскизы… Темы были разными: солдаты в бою, танки, самолеты в небе, но потом мы с братом подумали и решили нарисовать не просто рисунок, а рисунок-открытку,  которую подарим 9 Мая ветеранам вместе с нашими букетами цветов. Что может быть лучше открытки, созданной своими руками?!…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Филологические дисциплины

Эссе «Маленький герой Великой Победы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение правнучки к своему прадеду Севе, пережившему блокаду Ленинграда. Автор с болью и благодарностью вспоминает подвиг 10-летнего мальчика-связиста, прокладывавшего провода под обстрелами. Письмо противопоставляет беззаботность современно...

Филологические дисциплины

Эссе «Письмо к родителям: «Что я хотела им сказать»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Письмо-обращение ученицы 11 класса к родителям воина-интернационалиста Мадина Апсалямова, погибшего в Афганистане. Автор выражает глубокое уважение и скорбь, вспоминая мужество земляка, его подвиг при выполнении боевых задач и награждение орденом Кра...

Филологические дисциплины

Эссе «Блеск орденов и медалей»

Эссе посвящено памяти Марченко Михаила Степановича, ветерана Великой Отечественной войны. Описывается его героический путь в составе Черноморского флота: оборона Бреста, восстановление Тендровского маяка под огнем, разминирование, захват вражеских су...

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.04.2021