Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Урок по математике «Закрепление умений вычислительных действий в пределах 1000»

Урок по математике «Закрепление умений вычислительных действий в пределах 1000»

Автор: Алехно Лариса Меркурьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 5 г. Слуцка", Республика Беларусь, учитель начальных классов

Один из основных видов деятельности младших школьников — игра, в процессе которой развивается память, воображение, внимание. По этой причине, закрепление изученной темы я решила провести в форме игры-путешествия. Такой урок, с помощью занимательной ситуации, обострит внимание, наблюдательность, облегчит преодоление тяжестей и способствует достижения успеха. На уроке реализовывается коммуникативно-деятельностный подход, используются различные  формы работы для актуализации в памяти учащихся ранее усвоенных знаний и умений.

Цель урока: закрепить пройденный материал с применением активных форм обучения.

Задачи урока:

  • закреплять умения выполнять вычислительные действия на изученные случаи умножения, деления, сложения, вычитания при решении примеров и задач;
  • развивать умение использовать в работе раннее полученные знания;
  • способствовать развитию умения сравнивать, доказывать и делать выводы;
  • развивать навыки самостоятельной работы, самоконтроля, самооценки;
  • развивать коммуникабельность, умение анализировать, обобщать;
  • развивать  навык устного счёта, логическое мышление, внимание, память;
  • воспитывать творческую личность, доброжелательность, инициативность, активность, интерес к совместной деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Урок математики и литературного чтения «Сложения однозначных чисел с переходом через десяток. Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный межпредметный урок может быть интересен для учителей, работающих по любому УМК, при знакомстве учащихся со сложением однозначных чисел с переходом через разряд. Урок построен на основе системно-деятельностного обучения. Урок интересен тем, что...

Педагогика начальной школы

План-конспект урока в 4 классе по учебному предмету «Литературное чтение» на тему «А. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…» С. Есенин «Пороша»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Обучающая цель урока - познакомить со стихотворениями А. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…»,  С. Есенина «Пороша», планируется что по окончании урока учащиеся будут: знать содержание стихотворений А. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…»,  С. Есенина «П...

Педагогика начальной школы

Урок литературного чтения по произведению Л. Пантелеева «Честное слово»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок: открытие нового знания. Цель урока: изучить произведение Л. Пантелеева «Честное слово», провести анализ главных героев, Задачи урока: Развивать умения анализировать полученную информацию, работать со схемами, таблицами, кластерами, работать с т...

Педагогика начальной школы

Технологическая карта открытого урока окружающего мира по теме: «Россия – Родина моя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: формирование oснов гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину. Совместный поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с раздаточного материала....

Педагогика начальной школы

Урок на тему «Закрепление изученного материала» (1 класс)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок закрепления знаний по математике в 1 классе разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, к...

Педагогика начальной школы

Конспект учебного занятия «Урок обучения грамоте: Звуки [н] [н’], буквы Нн»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок построен с учётом игровой, информативно-коммуникативной, здоровье сберегающей технологий, технологии проблемного обучения. Задачи: закрепить знания обучающихся о букве Н и звуках [н] [н’]; развивать навыки чтения вслух, хором: слогов, слов, пред...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.04.2021