Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Удивительный родник»

Исследовательская работа «Удивительный родник»

Автор: Ковтик Юлия Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Краснослободская средняя школа Солигорского района", Республика Беларусь, 3 класс

Научный руководитель: Чигирь Елена Николаевна

Исследовательская работа «Удивительный родник» посвящена изучению родника Святого Николая Чудотворца, который находится в г.п.Красная слобода, Солигорского района, Минской области, Республика Беларусь.

Актуальность исследовательской работы заключается в том, чтобы гордиться своей малой родиной, надо её изучать. Авторами была проделана большая работа по сбору материала об истории родника, его видах, проведён опыт, который помог увидеть процесс образования родника, проведен замер температуры воды в роднике в разные поры года.

Исследуя температуру воды в нём в разные поры годы, авторы узнали, наделён ли родник таким же удивительным качеством  воды, как и источник Свято-Николаевского храма, Логойского района, Минской области, Республика Беларусь.

Гипотеза: допустим, что температура воды в роднике г.п.Красная Слобода  постоянна в разные поры года.

Цель: изучение температуры воды в роднике г.п.Красная Слобода в разные поры года.

Задачи исследования:

  • провести опрос учащихся 3 «А» класса и их родителей;
  • узнать, как образуются родники, какими они бывают и отчего зависит температура воды в источнике;
  • провести опыт для просмотра, как образуется родник;
  • провести измерение температуры воды в роднике в разные поры года;
  • сравнить температуру воды в роднике в разные поры года;

Объект исследования: родник в честь святителя Николая Чудотворца г.п.Красная Слобода.

Предмет исследования: температура воды в роднике.

Выводы. Выдвинутая нами гипотеза подтвердилась частично, так как постоянный – это значит неизменный, одинаковый во все времена. Что касается температуры воды в роднике Святого Николая Чудотворца, то её нельзя считать постоянной, но и большой разницы в температуре воды мы не заметили.

И всё таки наш родник мы считаем тоже удивительным. В этом нас убеждают следующие факты. Температура воздуха 27.01.20 составила +5°С, 20.02.20 — -1°С, а температура воды в роднике в эти дни — +9°С. Вода в роднике не замерзает. Этот факт подтверждают участники анкеты.

Поэтому мы имеем все основания гордиться уникальным  уголком природы нашего посёлка. Важным условием сохранения этого уголка станет безусловное соблюдение мер охраны. Аккуратность в обращении с природой требуется от каждого, кто общается с нею.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»

Основная цель моей работы: определение биологической роли витаминов в жизни человека. Задачи: Выяснить, что такое витамины и какова их роль в организме человека. Изучить историю открытия витаминов. Изучить виды витаминов. Изучить норму потребления ви...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»

Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»

Цель работы: Оценить потенциал применения штаммов, выделенных из песка загрязнённых мазутом пляжей Черного моря, для разработки биопрепарата очистки нефтезагрязнений. Задачи работы: Охарактеризовать штаммы-деструкторы нефти, выделенные из загрязненно...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»

Цель работы: Узнать, почему в хлебе появляются дырочки, и влияют ли они на его вкус. Гипотеза: Я предположил, что хлеб, в котором больше дырочек, вкуснее и пышнее. Задачи исследования: Изучить литературу и другие источники информации по этой теме. По...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2021