Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Волшебные числа» (Употребление чисел в английских, русских и белорусских сказках в сравнении)

Исследовательская работа «Волшебные числа» (Употребление чисел в английских, русских и белорусских сказках в сравнении)

Автор: Лакомая Карина Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №5 г. Слуцка", Минская область, Беларусь, 11 класс

Научный руководитель: Кананович Светлана Анатольевна

Представленная исследовательская работа посвящена сравнению употребления чисел в английских, русских и белорусских сказках.

Работа состоит из введения, четырех глав, заключения и приложений:

  1. Во введении раскрывается актуальность исследования по выбранному направлению, ставится проблема, цель и задачи исследования, определяются объект, предмет научных поисков, формулируется гипотеза, ставятся цель и задачи, указываются методы исследования, его теоретическая и практическая значимости.
  2. В первой главе представлены некоторые факты появления чисел и счета в истории человечества.
  3. Во второй главе собрана информация о символическом значении чисел, которые наиболее часто употребляются в прочитанных английских, русских и белорусских сказках.
  4. Третья глава посвящена сравнению употребления чисел в английских, русских и белорусских сказках.
  5. В четвертой главе представлены результаты анкетирования, проведенного среди учащихся школы на предмет выявления их представления использования чисел в сказках.
  6. Заключение посвящено основным выводам, которые были сделаны в ходе проведенного исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.04.2021