Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Квест-игра «Сокровища Ямала»

Исследовательский проект «Квест-игра «Сокровища Ямала»

Автор: Агеев Ростислав

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 13 с УИП эстетического цикла", г.Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ, 4 класс

Научный руководитель: Миронова Ирина Александровна , Гурьянова Ольга Васильевна

Что может быть увлекательнее квеста? Особенно если играть в него всем классом! А что, если игра будет ещё и познавательной? А могут ли школьники сами организовать квест-игру? Чтобы узнать это, надо попробовать написать сценарий  квест-игры и поиграть в неё со своим классом.

Наша малая родина – город Ноябрьск Пуровского района Ямало-Ненецкого автономного округа. В 13 школу я хожу не только на учебу. В её дворе проходят школьные мероприятия, мы украшаем двор к Новому году, летом сажаем клумбы, играем с ребятами в свободное время. Здесь много деревьев. Думаю, это пространство можно использовать для квеста. Для заданий игры мне придется исследовать деревья пришкольного парка, а также другие растения родного края и города Ноябрьска.

Итак, идеей квест-игры будет изучение деревьев и кустарников нашего региона, Ямало-Ненецкого автономного округа, на примере тех, что произрастают на пришкольном участке школы № 13 г. Ноябрьск.

Актуальность. Обучающие квест-игры о Природе Ямала в нашем городе ещё не проводились. Чтобы защищать природу, её нужно изучать.

Цель проекта: создать сценарий экологической квест-игры.

Задачи:

  1. Узнать, как составлять сценарий квест-игры. Придумать идею, задания, метки, приз.
  2. Собрать и систематизировать информацию и предметы для заданий.
  3. Оформить сценарий, провести игру.

Гипотеза: наука о природе – это не скучно, если в форме игры.

Продукт: сценарий экологической квест-игры.

Сценарий квест-игры можно использовать при проведении экологических акций, например, перед посадкой деревьев. Также можно использовать игру для проведения занятий по окружающему миру.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дидактическая игра «Мемо «Беларусь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мемо – это действительно интересная и удивительно полезная игра! Она поднимет настроение большой и маленькой компании, скрасит время в поездке и на отдыхе. Вы станете поклонником этой игры, попробовав сыграть лишь однажды. «Мемо» – это настоящая нахо…

Исследовательская работа «Луховицкие тропы» (Безопасный маршрут)

Я очень люблю путешествовать. Я очень активная девочка, но не всегда получается ездить далеко. Прошлым летом мы с моей мамой и моими сёстрами прекрасно путешествовали по Луховицкому краю, и я решила сделать проект который так и называется «Луховицкие…

Логопедическая игра «Математический домик»,»Шифровальщик»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В ходе игры происходит активизация лобных долей коры головного мозга. Это обеспечивает повышение эффективности всех интеллектуальных процессов, которые идут в головном мозге в процессе принятия человеком каких-либо решений (при работе с таблицей Шуль…

Проект «Реновация «Красного Треугольника» путем создание молодежного лофт-пространства»

В 2021 году предложили проект по благоустройству бывшей фабрики «Красные треугольники». В планах снести пару здания и поставить жилые дома, чтобы улучшить инфраструктуру, я хочу предложить свое лофт-пространство спортивного комплекса для людей 14-35…

Исследовательская работа «Древнейший обычай казахов — Бата беру»

В современном мире традиции и обычаи все еще продолжают существовать, напротив, их популяризация даже является одной из задач  правительства. В послании народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический  курс состоявшегося государства…

Заметка из опыта работы «Цифровое дидактическое пособие «Малышок» для родителей (законных представителей) детей раннего возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рамках инновационной деятельности в МАДОУ «Детский сад № 476 г. Челябинска» педагогами инициированы дистанционные формы взаимодействия с родителями (законными представителями) с использованием элементов геймификации. Идея нашего инновационного прое…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.03.2021