Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Что это?»

Исследовательская работа «Что это?»

Автор: Шатрова Анна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ СОШ ЗАТО Звёздный, Пермский край, 2 класс

Научный руководитель: Челпанова Елена Леонидовна

Как-то летом мы катались на лодке по р. Сылва недалеко от парома в д. Мостовая. На берегу, где мы причалили отдохнуть, папа нашёл необычный камень. Нам повезло – это место мы даже сфотографировали. Разглядывая нашу находку, мы рассуждали: «Как же природа могла создать это? Откуда взялись такие бороздки?». Ответа мы не знали… Мне стало интересно: «Что это за камень?». Папа предположил: «Наверное — это кость мамонта». Я задумалась, откуда возле реки взялась такая кость и кто её хозяин. Я решила найти ответы на эти вопросы, а для этого провести исследование.

Цель: выяснить, чья это кость.

Задачи:

  1. Изучить кость.
  2. Сравнить кость с экспонатами в музее древности.

Гипотеза: если это кость, то какая это часть скелета мамонта.

Проведя исследование, я сделала вывод, что это зуб мамонтёнка-подростка. Наша находка это реальное доказательство, что в Пермском крае, много тысяч лет назад жили мамонты, возможно прямо на этом месте ходили шерстистые огромные мамонты в поисках сочной травы. Оказывается  так интересно представлять себе, глядя на настоящий зуб мамонта, что раньше были они, а сейчас мы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»

Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведе…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

31.03.2021