Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Хозяин в доме»

Эссе «Хозяин в доме»

Автор: Ольховский Иван Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей № 46", г.Уфа, 7 класс

Научный руководитель: Исламов Дмитрий Фаритович

«…В каждом доме есть своё сердце. Безусловно, это кухня. Без кухни дом будет холоден. Ведь именно на кухне чаще всего собирается вся семья вместе. Обычно все вместе собираемся за ужином. Конечно, кулинар я так себе. Я не очень умею готовить. Но иногда я могу наколдовать у плиты. Например, пиццу, макароны или кашу. Родители, конечно же, ели мою еду и говорили, что вкусно. Хотя, может, чтоб меня не расстраивать. В будущем я хочу научиться готовить разные блюда. Конечно, главной по кухне является мама. Бывает, я ей помогаю. Мое любимое блюдо — это лазанья. Хоть это и не традиционное блюдо в нашей стране. Папа тоже хорошо готовит, вкуснее всего у него получаются мясные блюда.

 У каждого человека есть место, где он чувствует себя в безопасности. Это его дом. У всех разные традиции в семье, разная кухня, разный быт. Но объединяет всех одно – спокойствие в своем доме, защищенность, радость. Каждый человек начинается со своего гнёздышка, со своей семьи, ведь тут он появляется на свет, воспитывается. И какое воспитание в семье получит человек, какие ценности ему привьются, такая в будущем у него будет жизнь. На мой взгляд, семья, дом – это самое важное, что есть в жизни у человека. Мне бы очень хотелось в будущем иметь такую семью, как у меня сейчас. Думаю, что все домашние традиции своей семьи я перенесу в будущий свой дом. А чем бы мой дом отличался от дома родителей? Если только наличием домашних животных, которых у меня будет несколько.»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Хозяин в доме» [15.57 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...

Филологические дисциплины

Эссе «История одного расставания» (по рассказу Трумена Капоте «Воспоминания об одном Рождестве»)

Эссе основано на рассказе Трумена Капоте «Воспоминания об одном Рождестве», в котором раскрывается важность дружбы, честности и доброты в жизни ребенка. Главный герой, семилетний мальчик, находит настоящего друга в пожилой родственнице. Вместе они пр...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

31.03.2021