Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как научить попугая разговаривать»

Исследовательская работа «Как научить попугая разговаривать»

Автор: Сарачинская Мария Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО «Марьиногорская гимназия», Республика Беларусь, 1 класс

Научный руководитель: Лаврик Елена Николаевна

Многие ребята мечтают о домашних питомцах. И я не исключение. В сентябре месяце мы с мамой посетили Попугайню, которая открылась в городе Минске. Попугайня – это удивительное место, где живут десятки экзотических птиц. Именно здесь я поняла, что очень хочу иметь пернатого питомца. И совсем недавно сбылась моя мечта – мне подарили волнистого попугайчика! Он очень забавный: весело и громко поёт, внимательно слушает, что говорят окружающие, проявляет интерес к различным звукам. Мне очень хочется научить его разговаривать. Ведь все знают, что попугаи могут подражать человеческой речи. И я решила выяснить, как научить попугая разговаривать.

Цель моего исследования: выяснить, что нужно сделать, чтобы научить попугайчика разговаривать в домашних условиях.

Для достижения поставленной цели исследования мне потребовалось решить следующие задачи:

  1. Провести анкетирование с целью сбора информации.
  2. Найти и изучить информацию о попугаях (виды попугаев и условия их содержания).
  3. Узнать основные правила обучения попугаев разговорной речи.
  4. Поделиться своим опытом обучения волнистого попугайчика разговорной речи.

Я выдвинула гипотезу: волнистого попугая можно научить разговаривать.

Объект исследования: волнистый попугайчик.

Предмет исследования: обучение попугая разговорной речи.

Для реализации поставленных задач использовались следующие методы:

  1. Изучение литературы.
  2. Наблюдение.
  3. Практический опыт.
  4. Опрос.
  5. Описание.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2021