Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как научить попугая разговаривать»

Исследовательская работа «Как научить попугая разговаривать»

Автор: Сарачинская Мария Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Марьиногорская гимназия", Республика Беларусь, 1 класс

Научный руководитель: Лаврик Елена Николаевна

Многие ребята мечтают о домашних питомцах. И я не исключение. В сентябре месяце мы с мамой посетили Попугайню, которая открылась в городе Минске. Попугайня – это удивительное место, где живут десятки экзотических птиц. Именно здесь я поняла, что очень хочу иметь пернатого питомца. И совсем недавно сбылась моя мечта – мне подарили волнистого попугайчика! Он очень забавный: весело и громко поёт, внимательно слушает, что говорят окружающие, проявляет интерес к различным звукам. Мне очень хочется научить его разговаривать. Ведь все знают, что попугаи могут подражать человеческой речи. И я решила выяснить, как научить попугая разговаривать.

Цель моего исследования: выяснить, что нужно сделать, чтобы научить попугайчика разговаривать в домашних условиях.

Для достижения поставленной цели исследования мне потребовалось решить следующие задачи:

  1. Провести анкетирование с целью сбора информации.
  2. Найти и изучить информацию о попугаях (виды попугаев и условия их содержания).
  3. Узнать основные правила обучения попугаев разговорной речи.
  4. Поделиться своим опытом обучения волнистого попугайчика разговорной речи.

Я выдвинула гипотезу: волнистого попугая можно научить разговаривать.

Объект исследования: волнистый попугайчик.

Предмет исследования: обучение попугая разговорной речи.

Для реализации поставленных задач использовались следующие методы:

  1. Изучение литературы.
  2. Наблюдение.
  3. Практический опыт.
  4. Опрос.
  5. Описание.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн...

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2021